(l )如图1所示的实验现象说明:使用定滑轮 ,使用动滑轮 .(2 )如图2所示的实验现象说明: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（l ）如图1所示的实验现象说明：使用定滑轮________________；使用动滑轮_________________________。
（2 ）如图2所示的实验现象说明：____________________________________________________________。

（1 ）不省力，但可以改变用力的方向；可以省力，但不能改变用力的方向
（2 ）在同种液体内，同一深度液体向各个方向的压强相等。（或在水中同一深度水向各个方向的压强相等。）

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?咸宁）对于杠杆的原理，我国古代也很注意研究，在古书《墨经》中就对杠杆作出了科学的说明．某物理小组探究如图1所示的一杆秤，通过观察和测量知道：杆秤上标有刻度，提钮在B点，秤钩在A点，O点为刻度的起点（为零刻度点，在B点左侧）．用刻度尺量出OA=l₁，OB=l₂．

（1）秤钩不挂重物时，秤砣挂在O点时杆秤平衡，则重心C应在B点的

右

侧（选填“左”、“右”或“不确定”）．设该杆秤秤砣的质量为m，则杆秤自身重力（不含秤砣）和它的力臂的乘积是

mgl₂

．
（2）物理小组利用空瓶（空瓶质量比秤砣质量小一些）、细线测原有秤砣的质量．方法是：用细线系在空瓶上并置于

点，慢慢往瓶中加沙子，如果杆秤恰能平衡，相当于新做了一个秤砣，再把它挂在秤钩上，移动原秤砣位置至杠杆平衡，秤杆上的读数即为原秤砣质量．
（3）物理小组通过查资料得到“如果杠杆受两个阻力，杠杆的平衡条件是：F_动l_动=F_阻l_阻+F_阻′l_阻′，如图2所示”．则上一问中实际上只有刻度尺利用科学推理也可以测得秤砣质量，方法是：设想有两个完全一样的原秤砣甲、乙将甲置于A点，乙置于B点右侧某点，杠杆恰好平衡．由杠杆的平衡条件可知，量出长度l₁、l₂后，只须从B点起向右量出长度

l₁

，该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2010?梧州）图甲所示是定值电阻R₀和灯泡L的U-I图象，现将定值电阻R₀与灯泡L接入如图乙所示的电路中，电源电压不变，当S₁、S₂、S₃闭合时，灯泡L恰好正常发光，此时R₀消耗的电功率为3.6W；当S₁闭合，S₂、S₃断开时，把滑动变阻器的滑片P移至中点，变阻器消耗的功率为P₁；把滑片P移至b点，变阻器消耗的功率为P₂，且P₁：P₂=9：8．求：
（1）定值电阻R₀的阻值．
（2）灯泡L的额定功率．
（3）滑动变阻器的最大电阻．

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科目：初中物理 来源： 题型：