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14.月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的$\frac{1}{6}$,一物体在地球上的重力是12N,问该物体在月球上时物重是多少?质量是多少?g=10N/kg.

分析 (1)根据月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的$\frac{1}{6}$求出物体在月球的物重;
(2)物体在任何地方它的质量都不变,所以物体在地球上的质量等于在月球上的质量.

解答 解:
物体在月球上所受的重力:
G=$\frac{1}{6}$G=$\frac{1}{6}$×12N=2N;
因为质量是物体的固有属性,与物体的形状、状态、所处的位置无关,
所以物体在月球上的质量和在地球上的质量相等,
由G=mg可得,物体的质量:
m=m=$\frac{{G}_{地}}{g}$=$\frac{12N}{10N/kg}$=1.2kg.
答:该物体在月球上时物重是2N;质量是1.2kg.

点评 本题考查了重力公式的应用,关键是知道物体的质量与物体的形状、状态以及所处的空间位置无关.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,是“探究光的反射和折射规律”的实验装置.
(1)探究“光的反射规律”的实验中,当入射光线AO与半圆形玻璃砖的底面EF垂直时,反射光线和入射光线重合;沿逆时针方向旋转光具盘,多次改变入射光线AO与法线MN的夹角,发现光反射时反射角等于入射角;沿顺时针方向旋转光具盘,把入射光线AO转到OB的位置,可以验证反射时光路是可逆的.
(2)探究“光的折射规律”的实验中,旋转光具盘,发现当入射光线AO从玻璃斜射向空气时,折射角大于入射角;沿逆时针方向旋转光具盘,发现折射光线OC会沿顺时针方向偏转,说明折射角随着入射角的增大而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.把两根电热丝R1和R2串联接入电路,电热丝的阻值R1=100Ω,R2=60Ω,则通过电热丝的电流之比I1:I2=1:1,电热丝两端的电压之比U1:U2=5:3,热功率之比P1:P2=5:3.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,在“研究液体的压强”实验中:
(1)将压强计放入空烧杯中,U形管两边液面没有(填“有”或“没有”)高度差;
(2)将水倒入烧杯,将压强计的金属盒放入水中,观察到U形管两边液面出现高度差 说明:液体内部存在压强.
(3)改变橡皮膜所对的方向,观察压强计,U形管两边液面始终出现高度差,说明液体内部向各个方向都有压强.
(4)保持压强计金属盒所在深度不变,例如保持水面下3厘米,使橡皮筋朝上、朝下、朝任何侧面,观察U形管两边的液面高度差,发现高度差不发生变化,说明同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等.
(5)改变金属盒的深度,例如先移到6厘米处,在移动9厘米深处,发现压强计的液面高度差变大,说明同种液体中,深度越深,液体压强越大.
(6)在深度相同的情况下,将水换成盐水,观察U形管两边高度差出现变化,说明在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在如图所示的电路中,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电磁铁的磁性减弱(填“减弱”、“不变”或“增强”);电磁铁的左端是N极.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.为了探究摩擦力对物体运动的影响,小刚用如图所示做实验:
(1)小车从斜面高处滑下,是由于小车受重力.
(2)三次让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了保证小车到各平面有相同的初速度.可以观察到小车在木板表面运动的距离最长,说明小车受到的摩擦力越小,小车越不容易停下来.
(3)可以猜想推理得到:如果运动物体不受任何阻力的作用,它将做匀速直线运动.
(4)实验结论可以反驳下列说法中的哪一条C
A、摩擦力越小,小车的速度减缓就越慢;
B、若平面非常光滑,小车将永远运动下去;
C、小车受到力的作用就运动,不受力的作用就不运动;
D、运动的物体不受力的作用时,将保持匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.下列有关能量转化的说法正确的是(  )
A.核电站发电--核能转化为电能B.电饭锅烧饭--电能转化为内能
C.热机工作--机械能转化为内能D.太阳能电池--太阳能转化为电能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在一次学雷锋活动中,小明用手推车清理垃圾,在一段水平地面上,小明用50N的水平推力着重为300N的手推车,1min内匀速前进了60m,在这个过程中,手推车受到的摩擦力大小是50N,小明推车做功的功率为50W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道,测量小球运动的平均速度.

(1)根据实验的原理v=$\frac{s}{t}$,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间.
(2)他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,因一次实验的测量误差较大,需多次测量.为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的同一高度由静止释放.要使小球能够通过E点,释放小球的高度应大于水平段BD的高度.
(3)从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间.整理实验数据并记录在下表中.
路段距离s/cm运动时间t/s平均速度v/(m.s-1
AB50.000.451.11
BC50.000.600.83
CD50.000.750.07
DE100.000.930.08
分析表中数据可知,vBC>vCD,这是因为小车在运动过程中受摩擦力作用;小球从A点运动到E点的过程中,在D点的速度最小.小球在BD段运动的平均速度为0.74m/s(计算结果保留两位小数).

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