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【题目】用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G的关系:(忽略绳重和摩擦)

(1)实验时,应竖直向下_________拉动弹簧测力计;

(2)若重物以0.1m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计竖直向下移动的速度为_________m/s.

(3)改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙所示的图象,分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越____________.

(4)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为_________N.

【答案】匀速 0.2 3

【解析】

(1)实验时,应匀速竖直向下拉动弹簧测力计;
(2)判断绳子的有效段数,根据绳子自由端移动的距离s与物体升高的高度h的关系为s=nh推导出绳子自由端移动的速度与物体上升速度的关系;
(3)分析图乙得出滑轮组的机械效率和动滑轮的重力的关系;
(4)忽略绳重和摩擦,故额外功的唯一来源是克服动滑轮的重做的功,根据公式得到动滑轮的重力

(1)实验时,应匀速竖直向下拉动弹簧测力计,处于平衡状态,此时测力计示数才等于拉力的大小;

(2)由图可知,绳子的有效段数为n=2,因绳子自由端移动的距离s与物体升高的高度h的关系为:s=nh,两边同除以时间t,则有v=nv,若重物以0.1m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计竖直向下移动的速度为:v=nv=2×0.1m/s=0.2m/s;

(3)根据图乙可知,被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低;

(4)分析图象中的A点可知,动滑轮的重G=1N,对应的机械效率η=75%,设物体提升的高度为h,W=Gh,忽略绳重和摩擦,额外功是克服动滑轮的重做的功,W额外=Gh,总功:W=W+W额外=Gh+Gh,机械效率G=3N。

练习册系列答案
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⑴要探究动能大小与物体质量的关系应选用_______两图;实验中应保证______相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是______________________

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(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上__________拉动木块。

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