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    ．张平同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验．Ａ是一根一固定桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘Ｂ，在小盘中逐渐地增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音．解释：（1）这些声音主要区别是______不同；（2）声音有这些区别的原因是____________．

    解：（1）“音调”，（2）橡皮筋被拉得越长即越紧，振动越快．

    练习册系列答案
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    张平同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验．A是一根固定桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐地增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音．解释：
    （1）这些声音主要区别是
    音调
    音调
    不同；
    （2）声音有这些区别的原因是
    振动频率不同
    振动频率不同
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    张平同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验．A是一根固定桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐地增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音．解释：
    （1）这些声音主要区别是 ______不同；
    （2）声音有这些区别的原因是 ______．

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    科目：初中物理 来源：《4.3 乐音和噪声》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：解答题

    张平同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验．A是一根固定桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐地增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音．解释：
    （1）这些声音主要区别是     不同；
    （2）声音有这些区别的原因是     ．

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：实验题

    张平同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验．A是一根固定桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐地增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音．解释：
    （1）这些声音主要区别是            不同；
    （2）声音有这些区别的原因是                  ．

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