A. | 小玲利用刻度尺测量课桌的高是55cm | |
B. | 小玲用力抖动课本发声,说明声音由物体振动产生 | |
C. | 小玲手拿着玻璃片靠近热水杯的上方,不一会儿玻璃片上出现了小水滴是升华现象 | |
D. | 小玲能看到课本上不发光的字,是因为字镜面反射的光进入了小玲的眼睛 |
分析 ①根据对物体长度的了解作出判断;
②声音是物体振动产生的;
③物质由气态变成液态的过程叫液化;
④我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是物体发生了漫反射.
解答 解:
A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.此选项错误;
B、一切发声的物体都在振动,所以书本抖动可以发出声音.此选项正确;
C、热水汽化变成水蒸气,水蒸气遇到温度较低的玻璃板液化成为小水滴.此选项错误;
D、小玲能看到课本上不发光的字,是因为字漫反射的光进入了小玲的眼睛.此选项错误.
故选B.
点评 此题是一道综合题,考查了长度的估测、声音的产生、液化和漫反射现象,包含的知识点较多,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度是描述物体速度变化大小的物理量 | |
B. | 加速度是描述物体运动快慢的物理量 | |
C. | 加速度是描述物体位置变化快慢的物理量 | |
D. | 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6 N | B. | 5 N | C. | 1 N | D. | 11 N |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com