练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    12．水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，都装有一些水，将不同材料制成的、体积相同的两个空心球a和b，分别放入两个烧杯的水中，静止时，a球下沉到烧杯底部，b球漂浮在水面，且两个烧杯中的水面恰好相平，如图所示．则下列说法正确的是（　　）
    A．两个烧杯底部受到水的压力相等
    B．a球受到的浮力大于b球受到的浮力
    C．甲烧杯对桌面的压力大于乙烧杯对桌面的压力
    D．将a球从水中取出后，水对容器底压力变化量小于a球重

    分析 （1）首先利用p=ρgh判断两个烧杯底部受到水的压强大小，然后利用p=$\frac{F}{S}$判断两个烧杯底部受到水的压力大小；
    （2）从图示中得出两球排开水的体积关系，利用F浮=ρ水gV排判断两球所受浮力大小关系；
    （3）根据物体浮沉条件、结合阿基米德原理判断a球和b球重力与排开水的重力关系，然后根据两烧杯对桌面的压力等于杯内水、小球和烧杯的重力之和比较甲烧杯对桌面的压力与乙烧杯对桌面的压力的大小关系．
    （4）根据浮沉条件和阿基米德原理分析解答．

    解答 解：
    A、水的密度一定，两个烧杯中的水面相平（水的深度相同），根据p=ρgh可知两个烧杯底部受到水的压强相等；两烧杯完全相同，则底面积相等，根据F=pS可知两个烧杯底部受到水的压力相等．故A正确；
    B、由题意知，a球排开水的体积大于b球排开水的体积，水的密度一定，根据F浮=ρ水gV排可知，a球受到的浮力大于b球受到的浮力．故B正确；
    C、a球在甲杯中沉底，所以Ga＞F浮a，根据阿基米德原理有F浮a=G排a，所以Ga＞G排a，即a受到的重力大于a排开水的重；则甲烧杯对水平桌面的压力：F甲=G杯+G水+Ga＞G杯+G水+G排a---①
    b球在乙杯中漂浮，所以F浮b=Gb，根据阿基米德原理有F浮b=G排b，所以Gb=G排b，即b受到的重力等于b排开水的重；则乙烧杯对水平桌面的压力：F乙=G杯+G水′+Gb=G杯+G水′+G排b---②
    h相同、S相同，故水和排开水的总体积相同，水和排开水的总重相同，即G水+G排a=G水′+G排b--③
    综合①②③式可得，F甲＞F乙，即甲烧杯对桌面的压力大于乙烧杯对桌面的压力．故C正确．
    D、a球在水中下沉，浮力小于重力，根据阿基米德原理知浮力等于排开液体的重力，即重力大于排开液体的重力，故将a球从水中取出后，水对容器底压力变化量（排开液体的重力）小于a球重，故D正确．
    故选ABCD．

    点评 此题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理的应用、液体内部压强的计算等知识点，是一道典型的综合题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．电视机的遥控器能发射一种不可见光，即红外线，以实现对电视的控制；对于流入市场的假币，人们常借助验钞机发出的紫外线来辨别真伪；这两种光都可以在真空中传播且它们的速度（选填“速度”“频率”或“波长”）相同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律，如牛顿第一定律的得出．与此类似，人们为研究质量不同的物体在真空中的下落快慢，做过下面的理想实验：将形状和体积都相同的金、铅、木三个实心小球，分别放入三种密度不同的介质中（ρ介质1＞ρ介质2＞ρ介质3），在同一高度，由静止同时释放，观察比较三个小球下落的情况，如图所示．由实验可知：

    （1）在同种介质中，下落速度最快的是金球（选填“金”、“铅”或“木”）；
    （2）介质密度越小，三个小球下落时的速度相差越小；
    （3）进一步推理可得，当三个小球在真空中下落时，下落速度相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．按题目要求作图，在图中画出光从水斜射入空气时折射光线的大致位置．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于惯性和摩擦力，下列说法正确的是（　　）
    A．跳远时助跑可以增大运动员的惯性，从而提高成绩
    B．两个物体接触，发生相对运动，则这两个物体间不一定存在摩擦力
    C．摩擦力的方向与物体的运动方向相反
    D．百米赛跑时，为了提高成绩，尽量减小鞋底与地面之间的摩擦

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．请分析下列事例是否对物体做了功？
    （1）直升机吊起被救人员是
    （2）人推小车走了一段路是
    （3）人端着一盆水不动否
    （4）搬运工扛着货物，在平地上行走否
    （5）踢出去的球在地面上滚动一段距离否．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图1所示，图中阴影部分的“面积”在数值上等于物体在2s内通过的路程．从v-t图象中可看出速度图线和时间横轴所夹的“面积”可以表示该时间内通过的路程，我们能利用这一点很方便的计算出路程．小明同学在笔直的跑道上跑步，他在跑步过程中的速度与时间图象如图2所示，则从出发到20s这段时间内他通过的路程是20m，在120s这一时刻他距出发点80m．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．“神舟”系列飞船降落到地面前，都要打开一个巨大的降落伞，最后飞船匀速降落到地面．当飞船匀速降落时，下面说法正确的是（　　）
    A．飞船不受任何力的作用
    B．飞船所受的重力和阻力是一对平衡力
    C．飞船所受的重力大于阻力
    D．飞船所受重力和阻力是相互作用力

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

    （1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块．
    实验数据如下：
    序号接触面压力/N滑动摩擦力/N
    1木块与木板2.00.4
    2木块与木板2.50.5
    3木块与毛巾2.00.6
    ﹙2﹚分析1、2（选填序号）两次实验数据可以初步得出滑动摩擦力与压力的关系，具体结论是：接触面粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大．
    ﹙3﹚在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为0.4N．
    ﹙4﹚在第二次实验中，若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小D
    A．大于0.5N    B．大于零且小于0.5N      C．等于0.5N     D．等于零
    （5）实验结束后，小明同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为他的结论正确吗？不正确，理由是：没有控制压力不变．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案