实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
分析 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;
(2)拆接电路过程中,开关必须断开;
(3)根据电路图分析可以看出,直接改接一端连线,会造成电压表正负接线柱接反了;
(4)串联电路两端的电压等于各部分电压之和.
解答 解:(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;
(2)为防止发生短路,拆接电路时开关必须断开;
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.这样做是不可以的,因为根据电路图分析可以看出,直接改接一端连线,会造成电压表正负接线柱接反了;
(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,这些数据是合理的;
因为虽然实验数据存在差异,在每一组的电源是不同的情况下,依照每一组的测量数据之间仍然可以得出串联电路两端的电压等于各部分电压之和规律.
故答案为:
(1)不同;(2)断开;(3)不正确;电压表的正负接线柱接反了;(4)合理;实验时有误差.
点评 本题考查学生对于“探究串联电路的电压关系”实验的理解和掌握,熟知实验的原理与操作中的注意问题是解答的关键.本实验也是中考的重点实验之一.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | .当开关S1、S3闭合S2断开时,灯L1、L2组成并联电路 | |
B. | .当开关S1、S3断开S2闭合时,灯L1、L2组成串联电路 | |
C. | .当开关S3闭合,S1、S2断开时,电灯L1是开路,L2是通路 | |
D. | 当开关S1断开,S2、S3闭合时,电灯L1是开路,L2是短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
额定电压 | 220V |
额定频率 | 50Hz |
电动机额定功率 | 180W |
电热器额定功率 | 850W |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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