小明猜想:水中加入别的物质后,会对水的凝固点产生影响.为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象,如图甲所示.
(1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了 分钟,第20分钟时盐水处在 态(填状态名称),盐水凝固点为 ℃.
(2)实验验证了小明的猜想,因为与水相比,盐水凝固点变 了.(选填“高”或“低”)
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,试管内冰水混合物中的冰会 .(填“变多”、“变少”或“不变”)
科目:初中物理 来源: 题型:
小明发现,张老师上课时观察远处的同学时要摘下眼镜,而看近处的课本时,又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼镜属于 (选填“近视眼”或“远视眼”)。如图所示的是一种新型眼镜,这种眼镜的镜片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学(填“A区”或“B区”),再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一般物质都是“热胀冷缩”的,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀.下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同).
实验序号 | 材料 | 原长/m | 温度升高/℃ | 伸长量/mm |
1 | 铜 | 1 | 10 | 0.19 |
2 | 铜 | 2 | 10 | 0.38 |
3 | 铜 | 1 | 30 | 0.57 |
4 | 铝 | 1 | 30 | 0.69 |
5 | 铝 | 2 | 10 | 0.46 |
6 |
| 2 |
| 1.14 |
请根据实验记录完成下列各题:
(1)该实验应准备的两件测量仪器是 和 .
(2)比较实验序号1与2可得到的初步结论是: .
(3)为了继续验证(2)中的结论,请在表格中空格里填上相关的信息.
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科目:初中物理 来源: 题型:
我国古代就有关于光现象的描述,如:“立竿见影”,“水中月,镜中花”、“潭清疑水浅”.其中“立竿见影” 是光的 现象,“水中月、镜中花”是光的 现象;“疑水浅”是光的 现象.
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科目:初中物理 来源: 题型:
体育运动中,科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导.频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时,从光源射出的光线照射到运动员身上发生 (填“镜面反射”、“漫反射”),又通过摄影机前的凸透镜形成 (填“虚”、“实”)像.如图是一张参加网球比赛的运动员在击球过程中的频闪摄影照片,对照片进行观察可知,运动员在击球过程中球拍在AB段、BC段和CD段的平均速度大小,最大的是 段;最小的是 段;
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科目:初中物理 来源: 题型:
有一茶杯静止在水平桌面上,下列说法中两个力属于一对平衡力的是
A、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
B、桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力
C、地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力
D、桌子的重力与地面对桌子的支持力
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于能量转化的说法准确的是
A、内燃机的做功冲程中机械能转化为内能
B、利用天然气灶炒菜,是将天然气的内能转化为化学能
C、陨石坠入地球大气层成为流星时,机械能转化为内能
D、跳伞运动员在空中匀速下落时机械能总量保持不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图3是一款消防应急照明灯,它直接插在家庭电路的插座中,当外部电路有电时应急灯不亮,停电时应急灯正常发光。给它的电池充电时,将电能转化为 能,小朱同学将应急灯中的一个灯泡取下,另一个灯泡仍然发光,说明应急灯的两个灯泡是
联的(填“串”或“并”)。
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