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    4．2016---2017中国女子排球联赛禄丰赛区于11月8日晚拉开战幕，为广大球迷带来一场精彩的排球盛宴，比赛中扣杀球时，排球猛地转向向地面飞去，排球受力后改变了排球的运动状态，在给排球加气过程中，打气筒壁发热、发烫，是通过做功的方式改变了气筒的内能．

    分析 （1）力的作用效果：改变物体的运动状态，改变物体的形状；
    （2）改变物体内能的方式有两种：做功与热传递．．

    解答 解：（1）扣杀球时，排球猛地转向向地面飞去，排球受力后改变了排球的运动状态；
    （2）给排球加气时，打气筒压缩空气做功，空气内能增大，温度升高，气筒壁变热，这是通过做功的方式改变了气筒的内能．
    故答案为：运动状态；做功．

    点评 本题考查了力的作用效果、改变内能的方法，难度不大，是一道基础题

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示的电路中，电源电压恒为6V，灯丝电阻不随温度变化，灯泡L的额定功率为1.8W，当开关S1、S2都闭合时，通过灯泡的电流为I1，灯泡正常发光；当开关S1闭合S2断开时，通过灯泡的电流为I2，灯泡的功率是0.8W，则下列计算结果正确的是（　　）
    A．灯泡电阻是20Ω
    B．电阻R的阻值是10Ω
    C．当开关S1闭合S2断开时，电阻R的功率是0.4W
    D．I1：I2=9：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列说法正确的是（　　）
    A．三要素相同的两个力是平衡力
    B．运动物体的惯性比静止物体的惯性大
    C．篮球被篮板弹回说明力的作用是相互的
    D．一物体在两个力作用下做曲线运动，这两个力的合力可能为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于物体所受浮力和压强的实例中，下例分析合理的是（　　）
    A．同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同
    B．大卡车装有多个车轮是为了增大摩擦
    C．浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大
    D．把药液注入人体内是利用了大气压工作

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：

    （1）实验时用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平长木板滑动．
    （2）观察比较甲图和乙 图所示实验数据，说明在接触面粗糙程度一定时，压力越大滑动摩擦力越大．
    （3）观察比较甲图和丙图所示实验数据，说明在压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大．在丙图中，如果加速拉动弹簧测力计，滑动摩擦力将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）观察比较甲图和丁图（B是将A竖直切去一半后剩余部分）实验数据，得出结论：接触面积越小，滑动摩擦力越小，同学们认为这个结论并不可靠，实验中存在的问题是：没有控制压力相同．
    （5）在图甲、图乙实验中，假如把木板换成海绵，拿掉弹簧测力计，木块放在海绵上，会发现乙（选填“甲”或“乙”）图中海绵凹陷得更深，说明：在受力面积一定时，压力作用效果与压力大小有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引
    B．要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向右移动
    C．B线圈的匝数多，通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流
    D．B电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，用一个跟轻质杠杆始终保持垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢地转到水平位置的过程中（　　）
    A．先是省力的，后是费力的B．杠杆始终是费力的
    C．先是费力的，后是省力的D．杠杆始终是省力的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电流表一个、电压表一个、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．小刚想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明；“当电阻两端的电压一定时，通过电阻的电流与该电阻的阻值成反比”．请你根据上述要求帮助小刚方框中画出实验电路图，写出实验步骤，并设计实验数据表格．
    （1）实验电路图．
    （2）实验步骤．
    （3）实验数据表格．

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