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    力可以改变物体的________________，还可以改变物体的运动状态，力的作用效果跟力的

    大小、__________有关，还跟力的作用点有关．

    形状 方向 【解析】力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态。力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，故力的作用效果跟力的大小、方向、作用点有关。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：湖南省2018届九年级下学期第一次月考理综物理试卷 题型：单选题

    正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（ ）

    A．使二胡发出不同的音调 B．为了获得更好的音色

    C．为了获得更大的响度 D．阻止琴弦振动发音

    A 【解析】 试题分析：二胡发声是由琴弦的振动产生的，琴弦的长度不同，则振动的快慢就会不同，导致发出声音的音调就会不同，所以可以不断用手指上下移动去控制琴弦，这样做是为了改变二胡发出声音的音调，从而会有美妙的音乐，故选A。

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    科目：初中物理 来源：湖北省黄石市2018届九年级3月月考理综物理试卷 题型：填空题

    小明家的电子式电能表上标有“当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器的功率为______若该用电器每天少开1h，则30天可节约电能______．

    60 1.8 【解析】消耗的电能为： 该用电器的功率为：； 若该用电器每天少开1h，则30天可节约电能：

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    科目：初中物理 来源：重庆市巴南区七校共同体2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型：实验题

    如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向____，并通过调整____来改变拉力的大小．

    （2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________________。

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：________________________

    （4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是____．

    A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转

    相反 钩码数量 不能 不在一条直线上的二力是否平衡 剪开纸片 A 【解析】（1）在小卡片两端通过滑轮各挂上钩码，钩码的重力通过绳子对小卡片施加拉力，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，拉力的大小等于钩码的重力，通过调整钩码个数来改变拉力的大小。 （2）将小卡片转过一定角度，两端的拉力就不在一条直线上，松手后小卡片不能平衡，小卡片就会转动。 设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直...

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    科目：初中物理 来源：重庆市巴南区七校共同体2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型：填空题

    小雨同学在超市购物时，用5 N的水平力推着手推车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力为__________N，方向与手推车的运动方向____________．

    5 相反 【解析】手推车在5N的水平推力作用下做匀速直线运动，则小车受到的推力与阻力是一对平衡力，大小为5N；并且阻力的方向与手推车的运动方向相反。

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    科目：初中物理 来源：重庆市巴南区七校共同体2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型：单选题

    放在水平桌面上静止不动的物理课本，受到彼此平衡的两个力是（　　）

    A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力

    B. 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力

    C. 桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力

    D. 桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力

    A 【解析】A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A正确．B、物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误．C、桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力，这两个力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C错误．D、桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力大小不相同，方向相同，...

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    科目：初中物理 来源：河南省沪科版八年级物理2017-2018学年第二学期月考一试卷 题型：实验题

    如图所示是用压强计探究液体内部压强的情景。

    (1)把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强__________(选填“越大”或“越小”)；

    (2)比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_____________；

    (3)在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液面高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随_________________的增加而增大；

    (4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的________________。

    越大 相等 深度 高度差增大 【解析】（1）探头处受的压强越大，U形管两侧液面的高度差越大；（2）在三个图中，U形管两侧液面高度差相等，说明在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）探头向下移动，深度增加，压强增大；（4）同一深度，液体密度越大，压强越大。

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    科目：初中物理 来源：河南省沪科版八年级物理2017-2018学年第二学期月考一试卷 题型：填空题

    船闸利用的是____________的原理.如图是轮船往下游时通过船闸时的示意图，由所学知识判断：下一步先打开的是____________，再打开的是______________

    连通器 阀门B 闸门D 【解析】船闸利用的是连通器的原理，是个用小道理解决大问题的好例子； 如图是轮船往下游时通过船闸时的示意图，此时闸室中的水面应下降与下游一致船才可到下游，所以下一步应打开阀门B，使闸室与下游形成连通器，待水面相平时，打开闸门D船即可到下游去。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年湖南省长沙市岳麓区长郡教育集团九年级（下）月考物理试卷 题型：填空题

    太阳能热水器内装有质量为50 kg、温度为20 ℃的水，如果水温上升到60 ℃，需要吸收________ J的热量．若同样多的热量让等质量的砂石吸收，砂石升高的温度比水升高的温度大，这是因为水的_______比砂石的大．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

    8.4×106 比热容 【解析】由公式 即可以得出热量。若同样多的热量让等质量的砂石吸收，砂石升高的温度比水升高的温度大，这是因为水的比热容比砂石的大。 故答案为：(1). 8.4×106 (2). 比热容

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