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小明用如图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．

（1）为了完成实验，还需要的测量器材是

秒表

；
（2）在组装实验器材时，应先固定铁架台上的铁圈

（选填“A”、“B”）；其中铁圈A的位置是根据

酒精灯及其火焰

高度固定的（选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“烧杯”或“铁架台”）；
（3）下表是实验中他记录的一组数据，由数据可知，水的沸点是

℃，根据记录的数据，在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

（4）实验中，观察到水沸腾时的现象应该是图中的图

丙

（选填“丙”或“丁”）．
（5）沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是

水蒸气

遇冷

液化

（填物态变化名称）形成的．

分析：（1）实验过程中，除了要测量温度外，还要看温度随时间的变化，因此，还需要一块秒表或钟表；
（2）组装实验仪器是实验中的一个重要环节，应从最优化的角度去考虑，避免重复调整；
（3）当继续对水加热，其温度不再上升时，这时的温度就是水的沸点，据此可从表中得出；根据表中数据，先画点，再用平滑的曲线将其连接即可；
（4）明确水在沸腾前和沸腾时各层的水温不同，因而造成气泡大小的变化是解答此问题的关键；
（5）“白气”的形成是水蒸气遇冷液化成的小水滴，这一过程会放出热量．

解答：解：（1）实验过程中，要看温度随时间的变化，因此，还需要一块秒表或钟表来记录时间；
（2）组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的B部分，这样可以避免重复调整；
（3）读取表中的数据可知，从第4min开始，水温达到98℃，继续对水加热，水的温度保持不变，说明水已经达到了沸点，开始沸腾；
利用画点描线法，得出水沸腾前后温度随时间变化的图象如图所示：

（4）水在沸腾前，底层水温高，上层水温低，气泡在上升过程中重新液化，所以越来越小；而水沸腾时，气泡上升过程中会不断有水汽化成水蒸气对气泡进行补充，因此会越来越大．所以图丙是沸腾时的情况，图丁是沸腾前的情况；
（5）水沸腾产生大量的水蒸气，水蒸气在上升的过程中遇冷会液化成小水滴，这就是我们看到的“白气”．
故答案为：（1）秒表；（2）A；酒精灯及其火焰；（3）98；如图；
（4）丙；（5）水蒸气；液化．

点评：实验仪器的使用与组装、温度计的使用规则与读数，是我们学习该实验的基本要求．同时，学会观察和分析水温与时间的变化图象，是我们学习该实验时应掌握的重点内容．本题考查的知识面比较广，但是没有多大的难度，属于基础知识的考查．

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科目：初中物理 来源： 题型：

两题两小题：
（1）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验．
①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、

质量

相同的水和煤油（ρ_水＞ρ_煤油）．实验中选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内

吸收的热量相同

．
②水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是

水

．根据图乙可判断出b吸热能力较

弱

（选填“强”或“弱”）．
（2）如图丙所示，为比较酒精和碎纸片的热值，用两同规格的烧杯装相等质量的水，取质量

相等

（选填“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片，分别放入两个燃烧皿中，点燃分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧完，通过比较

升高的温度

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（2010?德惠市三模）当你用肥皂水洗手时，会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些．如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后，摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢？为此，小明用如图甲所示的实验器材进行探究：
（1）用弹簧测力计沿水平方向

匀速直线

拉动木块，使它沿长木板滑动，记下弹簧测力计的读数F₁；
（2）在长木板上涂上润滑剂后，重复上述实验，记下弹簧测力计的读数F₂；
（3）测量后发现F₁＞F₂，则说明接触面涂上润滑剂后，摩擦力会

减小

．
（4）小华设计了如图乙所示的实验装置．将放在长木板上的木块用一端固定的弹簧测力计水平拉住，长木板通过细绳绕过定滑轮系在砂桶上．向砂桶内装砂，使长木板匀速运动，则木块和长木板之间的摩擦力

等于

弹簧测力计的示数．（选填“大于”“小于”或“等于”）
（5）向砂桶内加砂，使长木板加速运动，则木块和长木板之间的摩擦力

等于

弹簧测力计的示数．
（6）请你对小明和小华的实验装置进行评估，

小华

的实验装置更有利于正确结论的得出，原因是

小华的实验不必控制长木板进行匀速直线运动

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

基本实验回顾：如图1在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空气密度），倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开（图甲）．抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同（图乙）．这是一种

扩散

现象．

（1）它说明了

分子在不停地做无规则运动

．
（2）在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中，请你根据下表所提供的信息，选出合适的金属丝．答：

和

（填编号）．

序号	材料	长度（m）	横截面积/mm²
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

（3）在“测定动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图2所示的动滑轮进行实验，实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起止位置，这是为了

钩码移动的距离

和

弹簧测力计移动的距离

．
（4）如图3所示，用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B，请在图中画出最省力的绕线方法．

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（1）用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿长木板滑动，记下弹簧测力计的读数F₁；
（2）在长木板上涂上润滑剂后，重复上述实验，记下弹簧测力计的读数F₂；
（3）测量后发现F₁＞F₂，则说明接触面涂上润滑剂后，摩擦力会．
（4）小华设计了如图乙所示的实验装置．将放在长木板上的木块用一端固定的弹簧测力计水平拉住，长木板通过细绳绕过定滑轮系在砂桶上．向砂桶内装砂，使长木板匀速运动，则木块和长木板之间的摩擦力弹簧测力计的示数．（选填“大于”“小于”或“等于”）
（5）向砂桶内加砂，使长木板加速运动，则木块和长木板之间的摩擦力弹簧测力计的示数．
（6）请你对小明和小华的实验装置进行评估，的实验装置更有利于正确结论的得出，原因是．

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当你用肥皂水洗手时，会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些．如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后，摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢？为此，小明用如图甲所示的实验器材进行探究：
（1）用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块，使它沿长木板滑动，记下弹簧测力计的读数F₁；
（2）在长木板上涂上润滑剂后，重复上述实验，记下弹簧测力计的读数F₂；
（3）测量后发现F₁＞F₂，则说明接触面涂上润滑剂后，摩擦力会______．
（4）小华设计了如图乙所示的实验装置．将放在长木板上的木块用一端固定的弹簧测力计水平拉住，长木板通过细绳绕过定滑轮系在砂桶上．向砂桶内装砂，使长木板匀速运动，则木块和长木板之间的摩擦力______弹簧测力计的示数．（选填“大于”“小于”或“等于”）
（5）向砂桶内加砂，使长木板加速运动，则木块和长木板之间的摩擦力______弹簧测力计的示数．
（6）请你对小明和小华的实验装置进行评估，______的实验装置更有利于正确结论的得出，原因是______．

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