分析 (1)由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n=4,拉力端移动的距离s=4h,利用W=Fs求拉力做的总功;利用W=Gh求做的有用功,利用效率公式求滑轮组的机械效率;
(2)知道总功、有用功,可求额外功,它由两部分组成,即机械克服摩擦和绳重而做的额外功、克服动滑轮重力所做的额外功;
利用“机械克服摩擦和绳重而做的额外功为总功的5%”求出机械克服摩擦和绳重而做的额外功,可求克服动滑轮重力所做的额外功;
再利用W额=G轮h求动滑轮的重力.
解答 解:
(1)由图可知,n=4,
拉力端移动的距离:s=4h=4×2m=8m,
拉力F=12.5N,
拉力做的总功:W总=Fs=12.5N×8m=100J,
做的有用功:W有=Gh=40N×2m=80J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{80J}{100J}$×100%=80%;
(2)W额=W总-W有用=100J-80J=20J,
机械克服摩擦和绳重而做的额外功:
W额1=W总×5%=100J×5%=5J,
克服动滑轮重力所做的额外功:
W额2=W额-W额1=20J-5J=15J,
由W额2=G轮h得动滑轮的重力:
G轮=$\frac{{W}_{额2}}{h}$=$\frac{15J}{2m}$=7.5N.
答:(1)滑轮组的机械效率为80%;
(2)动滑轮重是7.5N.
点评 本题考查了使用滑轮组有用功、总功、额外功、机械效率的计算,明确有用功和额外功、总功以及它们的关系是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 压强不变,浮力变小 | B. | 压强增大,浮力不变 | ||
C. | 压强不变,浮力变大 | D. | 压强减小,浮力不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
R/ | 6.8 | 7.7 | |
平均值 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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