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现有一标有“3.6V  0.6A”字样的小灯泡,要使它在接在6V的电源上后能正常发光,应跟它________联一个电阻,阻值为________Ω.

串    4
分析:①串联电路具有分压作用,要使灯泡正常发光,需要电阻与灯泡串联;
②已知电源电压和灯泡额定电压,可以得到串联电阻的两端电压;已知灯泡正常发光和额定电流,可以得到灯泡正常发光时串联电路的电流;已知电阻两端电压和通过的电流,利用公式R=得到电阻阻值.
解答:
①已知电源电压大于灯泡额定电压,要使灯泡正常发光,需要串联一个电阻进行分压;
②灯泡正常发光时,电阻两端电压为UR=U-UL=6V-3.6V=2.4V
∵I=
∴电阻的阻值为R===4Ω.
故答案为:串;4.
点评:此题考查的是串联电路的作用和电阻的计算,熟悉串联电路的特点、知道灯泡正常发光的隐含条件,是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?滨海新区一模)在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路.
(1)小明同学设计的电路如图甲所示.R0为已知阻值的电阻,当S1闭合S2断开时,电流表读数为I;当S1、S2都闭合时,电流表读数为I1.请你写出小明同学测R x的表达式.R x=
IR
I1-I
IR
I1-I


装线订
(2)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图乙所示.请你将图丙中的器材按图乙电路连接起来(用笔连线表示导线),要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大.
(3)小明只把小红设计的电路中R x换成标有“3.8V”字样新灯泡进行测量小灯泡电功率的实验.回答问题:
①实验过程中,小明闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压,请分析电路出现故障的原因之一:
灯泡断路
灯泡断路

②排除故障后,小明调节滑动变阻器滑片,使灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为
0.19
0.19
W.
③假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有器材完成实验,你认为应如何操作?
把电压表改接到滑动变阻器两端,移动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.2V,读出电流表示数,计算出电功率
把电压表改接到滑动变阻器两端,移动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.2V,读出电流表示数,计算出电功率

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?赤峰)现有一标有“3.6V   0.6A”字样的小灯泡,要使它在接在6V的电源上后能正常发光,应跟它
联一个电阻,阻值为
4
4
Ω.

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科目:初中物理 来源:赤峰 题型:填空题

现有一标有“3.6V   0.6A”字样的小灯泡,要使它在接在6V的电源上后能正常发光,应跟它______联一个电阻,阻值为______Ω.

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科目:初中物理 来源:2007年内蒙古赤峰市中考物理试卷 (解析版) 题型:填空题

现有一标有“3.6V   0.6A”字样的小灯泡,要使它在接在6V的电源上后能正常发光,应跟它    联一个电阻,阻值为    Ω.

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