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    （2011?淄博）小芳骑着自行车在上学的路上，若说她是静止的，则选择的参照物是（　　）
    分析：在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的．
    解答：解：小芳骑着自行车在上学的路上，小芳相对于小芳骑的自行车位置不变，相对于路旁的树木、迎面走来的行人、从小芳身边超越的汽车位置不断变化，若说她是静止的，则是以小芳骑的自行车为参照物．
    故选C．
    点评：物体相对于参照物位置是否变化，是判断物体是否运动的依据．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?淄博）小强同学由于不注意用眼卫生，看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，你认为下列判断及矫正措施正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?淄博）小强的爸爸为了给小强营造一个舒适的学习环境，利用“五?一”假期购买了一台壁挂式空调机，这台空调的铭牌参数如下表所示，求：
    额定电压：220V 型号KFR2GW/uR2
    频率：50Hz 额定功率：1 100W
    出厂日期：2011.3 编号：A030493
    （1）这台空调正常工作时的电流；
    （2）这台空调正常工作2h消耗的电能；
    （3）在用电高峰期，电路的实际电压只有198V，此时通过空调的实际电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?淄博）比热容反映了不同的物质，在质量相等、升高相同的温度时，吸收的热量
    不同
    不同
    （填“相同”或“不同”）这一特性；水的比热容是4.2×103 J/（kg?℃），现将质量为10kg，温度为20℃的水烧至沸腾时（1标准大气压下），吸收的热量是
    3.36×106
    3.36×106
    J；当水沸腾时，水的温度
    不变
    不变
    （填“升高”“降低”或“不变”），所以在炖煮食物时，为了节约能源在水沸腾后可以把炉火关小些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?淄博）汽车大量增加，给人们的生活带来方便，但交通事故也随之增加，交通事故发生的一个重要原因是汽车从制动到完全停下来需要前进一段距离，这段距离的大小与轮胎和地面之间的摩擦力有直接的关系，同学们以“探究摩擦力大小与哪些因素有关”为课题进行了如下探究：
    下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩立方体木块、弹簧测力计等器材，在实验探究时得到的一组实验数据：
    实验次数 与木块的摩擦面 木块的放置方式 弹簧测力计的示数/N
    1 木板表面 一木块平放 1.8
    2 木板表面 一木块平放 2.9
    3 毛巾表面 一木块平放 2.4
    4 木板表面 两木块叠放 3.6
    （1）你认为表中哪个数据是不合理的，并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因：
    2.9N
    2.9N
    ；
    是由于没有匀速拉动木块造成的
    是由于没有匀速拉动木块造成的
    ．
    （2）分析第1和第4两次实验数据，在
    接触面粗糙程度
    接触面粗糙程度
    相同时，
    压力
    压力
    越大，摩擦力越大．这种研究问题的方法通常叫控制变量法．
    （3）小丽同学提出了一个问题：摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关呢？然后她将木块沿竖直方向截取一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，她由此得出：摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的缺陷是
    没有控制压力不变
    没有控制压力不变
    ．要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个
    长方体
    长方体
    （填“长方体”或“正方体”）木块，至少需要通过做
    2
    2
    次实验才能得出较为准确的结论．
    （4）人们雪后常在汽车轮胎上缠绕防滑链，这样可以减少交通事故的发生，请你从影响摩擦力大小的因素角度说明此做法的道理
    在压力不变的情况下，增大了接触面的粗糙程度，增大摩擦力
    在压力不变的情况下，增大了接触面的粗糙程度，增大摩擦力
    ．

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