【题目】小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如下图所示的实验电路,电源电压恒定不变。
(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是 。
(2)请你用笔画线代替导线,将上图中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因是 。
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如上图所示,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω。
【答案】(1); (2)实物图的连接和电路图如图所示;
(3)小灯泡短路;(4)0.38;10.
【解析】
试题分析:(1)伏安法测电阻的原理是的变形式
;
(2)滑动变阻器的左下方接线柱与任意上方接线柱串联在电路中时,滑片向左移时灯泡会变亮。
先画出电源符号,从电源正极出发依次画出开关、滑动变阻器、灯泡、电流表回到电源的负极,然后把电压表并联在灯泡两端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,说明电压表并联部分短路,即小灯泡短路;
(4)灯泡正常发光时的电压为3.8V,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.38A,则由可得,灯泡的电阻
.
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【题目】如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A. 图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少
B. 图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
C. 图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D. 图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
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【题目】如图所示,小明利用量筒巧妙地测出了小茶杯的密度.
(1)A、将小茶杯放入量筒内,使其 水面,稳定后读出水面对应刻度值为Va
B、再将小茶杯放入量筒内,使其 水中,稳定后读出水面对应刻度值为Vb
C、向量筒内倒入适量的水,读出水面对应刻度值为Vc;
上述操作的合理顺序为 。
(2)小茶杯密度的表达式:= 。
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【题目】小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5V相同规格灯泡若干,两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,开关、导线若干。
(1)请你根据如图甲,用笔划线代替导线,将如图乙中的电路图连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮,且导线不交叉)_________。
(2)闭合开关前,应将滑片P置于__________(选填“A”或“B”)端。正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,校长发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是__________。
(3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为__________A;第4次实验时灯泡电阻值为_________Ω。由表一中数据可知,小张选用的滑动变阻器应是__________(选填“R1”或“R2”)。
(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是__________(选填“合理”或“不合理”)的。
(5)小张继续用如图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其中原因可能是:_________________________________。
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【题目】小明郊游时捡到一块外形不规则的石头.为了测定它的密度,小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg,然后将石头轻轻放入容器中,又测出了容器的总质量为2.36kg.(石头吸水不计,g取10N/kg)求:
(1)石头的体积;
(2)石头的密度;
(3)若石头吸水,所测石头的密度是偏大还是偏小,为什么?
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【题目】小明有一个小铝球,他一直都不知道这个铝球是否空心的,当他学完密度的知识后,利用了身边的天平和杯子,测出了这个铝球的密度,并判断出了铝球是否空心.
步骤如下:他用天平测出了杯子的质量为100g,将杯子装满水后总质量为180g,再测出小铝球的质量是54g,将这个小铝球轻轻的放进装满水的杯子,测得总质量为204g;
①请你计算出小球的体积.
②请你计算出小铝球的密度.(ρ铝=2.7×103kg/m3 , ρ水=1.0×103kg/m3)
③判断该铝球是否是空心球,如果是,空心部分有多大?
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【题目】用伏安法测电阻,实验电路如图甲所示.
(1)连接电路时,开关应该是 的.
(2)大山同学在实验中的某次测量,电压表与电流表的读数如图乙所示,则此时待测电阻的阻值为 Ω.请你根据图甲的电路图,在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图(导线不能交叉).
(3)实验中,如果电压表突然损坏,已知滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,电源电压保持不变,但电源电压未知,请你利用剩下的器材测出Rx,先在右边方框内画出此时的实验电路图,再简要写出实验过程和计算Rx的表达式.
a、实验过程: ①
②
b、Rx的表达式:Rx= .
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【题目】某兴趣小组做“探究凸透镜成像的规律”的实验.
(1)如图甲所示,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,由此测得凸透镜的焦距是厘米。
(2)如图乙所示,将蜡烛、凸透镜和光屏沿一直线依次放在水平桌面上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心位于 , 其目的是使像成在。
(3)在归纳实验结果时,要将从光具座上读出的和的值分别跟凸透镜的一倍焦距和两倍焦距相比较,并记录相应的成像情况。
(4)小明将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图乙所示位置时,在光屏上得到一个清晰的像,这个像一定是(填“放大”“缩小”或“等大”)的。(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)就是利用这个原理来工作的。
(5)小红同学将蜡烛和透镜固定,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是(写出一个)。
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【题目】高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB , 压强分别为PA、PB.关于它们的大小关系,正确的是( )
A.FA<FB PA<PB
B.FA>FB PA=PB
C.FA>FB PA>PB
D.FA>FB PA<PB
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