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    【题目】如图所示，当开关S闭合后，悬挂的小磁铁处于静止状态，若滑动变阻器的滑片P向右移动，则悬挂小磁铁的弹簧将会_______（选填“伸长”或“缩短”）。电动摩托是现在人们常用的交通工具，电动摩托的动力来自电动摩托上的电动机；电动机工作时是把_______能转化为机械能。

    【答案】缩短电

    【解析】

    （1）由图可知电流由螺线管的下方流入，则由安培定则可判断知螺线管上端为N极、下端为S极；

    此时通电螺线管与磁铁为同名磁极相邻，故应相互排斥；

    当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变小，由欧姆定律可知电路中电流变大，则螺线管的磁性增强，故螺线管对磁铁的排斥力增大，磁铁向上移动，即弹簧长度将缩短。

    （2）电动机工作时消耗了电能，获得了机械能，所以将电能转化为机械能。

    练习册系列答案
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    【题目】下表是探究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。学科+网

    （1）由表中信息可知玻璃与石棉摩擦后，石棉将带________电。

    （2）木棉对电子的束缚能力要比羊毛________。

    （3）由表中信息________（选填“能”或“不能”）判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。

    （4）由表中信息________判断木棉和尼龙摩擦后二者的带电情况。

    （5）摩擦起电的原因是________。

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    【题目】电动平衡车是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法错误的是（　　）

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    B. 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力

    C. 平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦

    D. 关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其具有惯性

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    【题目】底面积为200cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把体积为1×103cm3的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物体B，物体B恰好没入水中，如图甲所示．已知物体B的密度为3×103kg/m3，质量为0.3kg。求：

    （1）图甲中A受到的浮力；

    （2）木块A的密度；

    （3）若将B放入水中，如图乙所示，求水对容器底部压强的变化量。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测平均速度”的实验中（如图），选择较小坡度的斜面，是为了便于测量________。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s。则AB段的路程sAB=________cm（估读到分度值的下一位），小车在AB段的平均速度为________cm/s。如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AB和BC是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。下列说法不正确的是

    A. AB段的电阻大于BC段的电阻

    B. 通电相同时间，AB段消耗的电能大于BC段消耗的电能

    C. AB段两端的电压大于BC段两端的电压

    D. AB段的电流小于BC段的电流

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    【题目】小明在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，所用的器材有：U形管压强计、烧杯、刻度尺，足量的酒精、水和盐水，已知ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水。

    （1）如图甲是U形管压强计。实验前用手轻压探头的橡皮膜为了检查_____________，同时应观察U形管两侧液面是否有明显的_______________。

    （2）在探究“液体压强与液体深度的关系”时，小明进行了图乙所示的实验：我们观察到探头在水中越深，U形管两侧液面的高度差Δh就越__________，说明橡皮膜在水的压力作用下形变程度就越_______，由此可以推理：液体内部压强随着深度的增加而_______。

    （3）在探究“液体压强与液体密度的关系”时，小明进行了如图所示的实验。三次实验中烧杯的液面相平，U形管两侧液面的高度差相同，探头在液体中的深度不同。

    若将酒精中探头的深度减小至虚线位置（与水中相同），根据实验步骤（2）的结论可知， 图甲中U形管两侧液面的高度差Δh会变________，若将盐水中的探头深度增大到虚线位置（与水中相同），图丙中U形管两侧液面的高度差Δh会变_________，综上可知，液体深度相同时，液体的密度越大，压强越_____________。

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    【题目】在如图所示的电路中，电流表和的示数分别为安和安，若将电路中的某两个电阻的位置互换，电流表和的示数却不变，则电流表的示数可能为

    A. 安 B. 安 C. 安 D. 安

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    【题目】小聪在“探究电流和电阻关系”的实验中，连接电路，如图甲所示。可用的定值电阻有5Ω、10Ω、l5Ω。

    （1）请你用笔划线代替导线，把图甲所示的电路补充完整，并且使滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大_____。

    （2）他把5Ω的电阻连入电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，电路中的故障可能是_____（写出一种即可）。故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为_____A。

    （3）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为_____V止，记录电流表的示数。

    （4）完成上述实验之后，小聪想测量一个小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电压为U额．他又找来一个阻值为R0的定值电阻，设计了电路图丙。请补全实验步骤并写出表达式

    ①只闭合开关S和_____（选填“S1”或“S2”），移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为_____，此时小灯泡正常发光。

    ②只闭合开关S和_____（选填“S1”或“S2”），保持滑动变阻器滑片的位置不动，记下电流表的示数I。

    ③小灯泡额定功率的表达式是P额=_____。（用已知量和所测物理量符号表示）

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