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如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是:(   )
A.磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起
B.气垫船下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫
C.游泳运动员身穿“鲨鱼皮”泳衣比赛
D.冰雪天气,司机给汽车的车轮装上防滑链
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图3所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是  

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科目:初中物理 来源:2010年北京市宣武区八年级第一学期期末物理卷 题型:选择题

如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是:(   )

  A.磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起

  B.气垫船下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫

  C.游泳运动员身穿“鲨鱼皮”泳衣比赛

  D.冰雪天气,司机给汽车的车轮装上防滑链

 

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科目:初中物理 来源:2010年北京市中考考前模拟物理练习(二) 题型:选择题

如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(     )

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(     )

 

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省泰州市九年级5月适应性考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图3所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是  

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