A. | 公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音 | |
B. | 音乐厅内,观众能够依据音调的不同来识别美妙的钢琴声 | |
C. | 闹市中,人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声 | |
D. | 运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大 |
分析 (1)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声;
(2)不同的物体振动发出的声音不同,叫做音色;
(3)可以在声源处减弱噪声、可以在传播过程中减弱噪声、可以在入耳处减弱噪声;
(4)影响声音传播速度的是介质种类和温度.
解答 解:
A、公园里,游客听见鸟的鸣叫声,是声音靠空气传播的,故A正确;
B、音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音色的不同,故B错误;
C、闹市中,人们关紧门窗,可以在传播过程中减弱噪声,故C错误;
D、运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的越远,声音传播速度与响度大小无关,故D错误.
故选:A.
点评 此题主要考查学生对于声音知识点的理解和掌握,属于基础性题目.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,小孔成倒立的虚像 | |
B. | 图乙中,汽车后视镜可扩大视野 | |
C. | 图丙中,光的三原色是红橙蓝 | |
D. | 图丁中,海市蜃楼是光的直线传播形成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人在湖边看到水中的鱼在游动 | |
B. | 人在阳光下,地面出现人的影子 | |
C. | 注满清水的碗底,看起来好像变浅了 | |
D. | 晴天时看见湖中的“白云” |
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