精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】下列提高热机的效率的方法中,不可行的是

A. 减少各种热量损失 B. 加润滑油减少机器部件间的摩擦

C. 使燃料燃烧更充分些 D. 使用热值大的燃料

【答案】D

【解析】

A. 减少各种热量损失,能提高热机的效率,故不符合题意。

B. 加润滑油减少机器部件间的摩擦,能提高热机的效率,故不符合题意。

C. 使燃料燃烧更充分些能提高热机的效率,故不符合题意。

D. 使用热值大的燃料,不一定能提高热机的效率,比如燃料燃烧不充分或热机能量损失太多,热机的效率就低,此方法不可行,故符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有两块凸透镜,它们的焦距分别为5cm和10cm,则下列说法正确的是(

A. 对光的会聚能力相同 B. 焦距为10cm的凸透镜对光的会聚能力强一些

C. 焦距为5cm的凸透镜对光的会聚能力强一些 D. 以上说法都不对

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会起来,这一现象既可以说明发声的物体在 , 也能说明声音可以在中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有 . 若在月球表面上进行此实验,则(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,把一个薄壁金属管固定在桌面上,管中装一些乙醚,然后用塞子塞紧.把一根皮绳缠在管子上,并迅速来回拉动皮绳,到一定程度时,会看到塞子跳起.请分析这一过程中所发生的能量转化.(写出两条即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到 , 它说明了声音是由产生的.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是.
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:.
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明可以传声.在月球上(选填“能”或“不能”)看到塑料球弹起.
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐 .并由此推理可知.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列事物的相关数据,比较符合事实的是

A. 人的正常体温约为39℃ B. 某初中生的质量约为500kg

C. 中学物理课本的长度大约是26dm D. 光在真空中传播的速度约为3×108m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】国庆节日中放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体将继续向上运动,这是由于物体的缘故;物体向上运动一段距离后,又向下运动,这又是因为物体的缘故.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如下图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )

①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处
③从第3s开始,vA>vB , 5s末A、B相遇
④5s内A、B的平均速度相等
A.只有①④正确
B.只有③④正确
C.只有①③正确
D.只有②③正确

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路.其中M是电动机,通电后能吹风,R1、R2是阻值相等的发热电阻丝,通电后能发热.电吹风接通电源且开关S闭合后(
A.若闭合S1、S2 , 则吹出的是冷风
B.若断开S1、S2 , 则吹出的是温风
C.若闭合S1、S2 , 则吹出的是热风
D.若闭合S1或S2 , 则吹出的是温风

查看答案和解析>>

同步练习册答案