在烧杯中倒入适量的热水.用温度计测量水的温度.每隔两分钟记录一次.作出温度随时间变化的图像应该是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在烧杯中倒入适量的热水，用温度计测量水的温度，每隔两分钟记录一次，作出温度随时间变化的图像应该是

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科目：初中物理 来源： 题型：

下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收热量的是（　　）

青草上的露珠冰凌上滴下的水山间的薄雾壶嘴上方冒出的白气

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科目：初中物理 来源： 题型：

去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是（）

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科目：初中物理 来源： 题型：

以下是某小组同学探究影响液体蒸发快慢因素的实验．

（1）【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?

（2）【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想．

①猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体表面积的大小和液体表面快慢有关．

②猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与有关．

（3）【设计与进行实验】小明同学想探究液体蒸发快慢与表面积的关系：

为了使液体表面积不同，他在两块相同的玻璃板上分别滴一大滴和一小滴酒精，其他条件都相同，如图乙所示。请指出小明实验操作中的不妥之处是。

（4）【交流与评估】我们知道了影响液体蒸发快慢的因素，请你举一个减慢蒸发的实例：

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究了装满水的杯子里还能放多少回形针后，同学们提出放入回形针的数量可能与水的温度有关的猜想，为了验证这个猜想，课外兴趣小组的同学提出了下列四种方案，其中正确的是

A.在形状不同的两个杯子中装相同的水，观察能放入的回形针的数量

B.在材料不同的两个杯子中装相同的水，观察能放入的回形针的数量

C.在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水，观察能放入的回形针的数量

D.只要水的温度不同，其他条件无所谓，观察能放入的回形针的数量

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究树荫下的光斑综合实践活动中，小明同学做了如图所示的一张卡片（卡片上孔的尺寸约为1厘米），另外手中还有一张没有孔的卡片，在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中，进行了如下三个操作：①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处，让太阳光透过不同的小孔，观察白纸上光斑的不同，可研究光斑的形状是否与孔的形状有关；②保持卡片到白纸的距离不变，用另一张卡片覆盖住左边的三个孔，并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔，观察光斑的变化，研究光斑的形状是否与孔的大小有关； ③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸，观察光斑的变化，可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关。其中错误的有