【题目】小明同学在做“探究凸透镜成像现律”的实验:
(1)前面学过,物体离照相机的镜头比较远,成缩小的实像,物体离投影仪的镜头比较近,成放大的实像,物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像。据此小明提出的问题是,像的虚实、大小、正倒跟_____ 有什么关系?
(2)如图甲,小明让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距 f=_____cm;
(3)小明所用实验装置如图乙所示,若将凸透镜放在光具座刻度 50cm 位置处不变,把蜡烛放在刻度 10cm 处,利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是_____(选 填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”),若在蜡烛和凸透镜间某一位置放一个眼镜,光 屏上的像变得模糊,向远离透镜的方向适当移动光屏后像又清晰了,则该眼镜是_____(填“近视”或“远视”)眼镜;
(4)如图丙所示是小明通过实验得到的凸透镜成像时的像距 v 和物距 u 关系的图像,由图像可知成实像时物距逐渐减小,像距逐渐_____。当 u>2f 时,物体移动速度_____(选“大于”、“小于”或“等于”)像移动的速度,当 f<u<2f 时,物体移动速度_____(选填“大于”,“小于”或“等于”)像移动的速度。
【答案】物距 10.0 照相机 近视 增大 大于 小于
【解析】
(1)[1]根据物体离照相机的镜头比较远,成缩小的实像,物体离投影仪的镜头比较近,成放大的实像,物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像;据此小明提出的问题是,像的虚实、大小,正倒跟物距有关。
(2)[2]由图中,平行光线经凸透镜后会聚到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用,光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点,所以
焦距为10.0cm。
(3)[3]由于凸透镜的焦距是10cm,当物体在10cm处时,物距为
物距大于二倍焦距,成倒立缩小的实像,这是照相机的原理。
[4]根据题意可知,像距变大,故该眼镜对光线具有发散作用,是凹透镜,即近视眼镜。
(4)[5]如图丙所示是小明通过实验得到的凸透镜成像时的像距v和物距u关系的图像,由图像可知成实像时物距逐渐减小,像距逐渐增大。
[6][7]观察图像可知当u>2f时(即u>20cm),物距增大时,像距减小得越来越慢,则该过程中物体移动的速度大于像移动的速度;当f<u<2f时(即10cm<u<20cm),物距增大时,像距减小得越来越快,则该过程中物体移动速度小于像移动的速度。
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【题目】学校购置了一批温热型饮水机,配置每个班级其电路图和铭牌如图所示。小东查阅说明书了解到,通电后开关S和S0闭合饮水机进入加热状态;当瓶胆内水的温度被加热到90℃时,加热状态就停止,S0断开而进入保温状态;当胆内水的温度下降到60℃时,加热状态就又会自动启动。请解答以下问题:
额定功率 | 50Hz | 额定电压 | 220V |
加热功率 | 500W | 保温功率 | 50W |
瓶胆容量 | 1kg | 制热水能力 |
(1)饮水机在加热状态下正常工作的电流是多大?电热丝R2的规格?
(2)小东同学通过观察发现:瓶胆内装满初温20℃的水,通电后正常工作,加热状态10min后停止,间隔15min后加热状态又启动。求饮水机在这25min工作过程中消耗的电能和对外损失的能量是多少?[]
(3)根据以上信息从物理学的角度对这种温热型饮水机进行合理评价。
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【题目】自行车是非常便捷的交通工具,为了夜晚行驶安全,自行车安装了尾灯。当有汽车灯光照射到尾灯时可起到警示作用其原理是利用了光的________现象,自行车尾灯________(选填“是”或“不是”)光源。自行车尾灯的大致结构如图所示,试完成图中一条光线的光路图(要求保留作图痕迹)。
(_______)
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【题目】现有三节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。在利用“伏安法”测量定值电阻Rx阻值的实验中:
(1)请你按图甲所示的电路图,以笔画划线代替导线,将图乙中的电路连接完整;
(________)
(2)实验前为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于________端(选填“A”或“B”);
(3)闭合开关,无论怎样栘动滑片P,发现电流表始终无示数,电压表有示数,其原因可能是____________(填符号);
A.滑动变阻器断路 B.Rx断路 C.Rx短路
(4)三次实验记录数据如下表,则被测电阻Rx=________Ω(小数点后保留一位);
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1 | 2.2 | 2.5 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.25 |
(5)现在利用规格为“3.8V,0.3A”的小灯泡,来研究“小灯泡的电功率”。为了完成探究任务在乙图的基础上应进行下列操作:断开开关,__________,用小灯泡替换电阻Rx,________滑片移动到右端,闭合开关,移动滑片进行探究。
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【题目】如图的漫画中,老人和小孩的感觉虽然不同,但从科学的角度看,两幅图都说明了_____可以改变物体能的内能,图中的小孩从滑梯上滑下,他的机械能_____(选填“增加”、 “不变”或“减少”)。风越大,老人感觉越冷,说明_____(填物态变化)加快吸收了身上的热量。但这些能量又不能自发的回到人体上,说明能量的转化和转移具有_____。
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【题目】如图所示是一次研学活动中,某校师生乘坐的一辆新能源汽车。汽车和师生的总质量为1.5×104kg,汽车轮胎与地面总接触面积是0.3m2.这辆汽车从学校出发,沿平直公路以15m/s的速度匀速行驶了40min到达研学基地,汽车发动机的功率是50kW.取g=10N/kg。通过计算回答:
(1)这辆汽车对地面的压强多大?
(2)这次的研学基地离学校多远?
(3)这辆汽车从学校到研学基地途中,发动机做了多少功?
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【题目】小明想测量小灯泡的额定功率,这个灯泡的额定电压为2.0V,正常发光时的电阻约为8Ω,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(要求滑片向左滑动时变阻器阻值变小)。
(______)
(2)滑动变阻器在实验中的作用:一是保护电路,二是________________________。
(3)小明在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是________,出现上述故障的原因可能是________________。
(4)排除故障后,小明发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏。小明便幵始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为________W。
(5)此实验只用电流表而不用电压表也能测小灯泡额定功率,其电路如图丙所示,R0=10Ω,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为________A时,再读出电流表A1的示数,才能计算出小灯泡的额定功率。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压为6V,电压表的量程为0﹣3V,电流表的量程为0﹣0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“5V 2.5W”字样.闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大的位置,这时通过灯泡的电流为 A;若要求两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,则该电路能消耗的最大功率为 W.(不考虑灯丝电阻的变化)
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【题目】如图所示,电源电压不变,灯泡L标有“6V 3W”(灯泡电阻不变),开关S闭合。当S1、S2断开,滑片P从b端滑到某一位置时,变阻器的电功率变化0.12W,电流表示数变化0.1A,灯泡恰好正常发光。求:
(1)灯泡电阻
(2)电源电压和滑动变阻器的最大阻值
(3)若R0阻值为48Ω,电路可能消耗的最小功率
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