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【题目】甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动,其路程s跟时间t的关系图象如图所示,则:

1)甲与乙物体的运动速度各为多少?

2)两物体相遇后40 s两物体之间的距离为多少?

【答案】(1)2m/s4m/s(2)80m

【解析】

(1)由图象上的特殊点对应的物理量,根据即可求出甲乙各自的速度;

(2)已知运动时间,根据可求出甲乙各自的路程,进而可得出两物体之间的距离。

(1)由图象可知,甲物体运动30s内运动的路程为60m,则甲物体的运动速度:

乙物体从15s30s运动的路程为60m,则乙物体的运动速度:

(2)两物体相遇后40 s两物体之间的距离为:

答:(1)甲物体的运动速度为2m/s,乙物体的运动速度为4m/s(2)两物体相遇后40 s两物体之间的距离为80m

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一种电子牙刷(如图所示),它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是

A. 刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播

B. 超声波的音调很低,所以人听不到

C. 超声波不是由物体振动产生的

D. 超声波能传递能量

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【题目】如图所示,探究声音的传播实验中

(1)在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃,钟罩底部插上玻璃管的软木塞,此时你_____听到音乐。(选填“能”或“不能”)

(2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会__________

(3)如果把钟罩内空气完全抽出我们_____听到声音(选填“能”或“不能”)。

(4)该实验表明声音不能在_____中传播。

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【题目】在探究“电流与电阻的关系”实验中,

(1)连接电路时,开关应当  

(2)小新将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.

(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图所示,为  A,则R的阻值为  Ω.

(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将  (选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向  (选填“A“或“B”)端移动,使电阻两端电压为  V.

(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是  

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【题目】小荣听了交通安全教育专题讲座后,对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣,经过观察、思考,他画出了下列红,绿灯连接的电路图,你认为正确的是  

A. B.

C. D.

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【题目】泸州市从今年5月1日起九类公共场所禁烟,在很多公共场所贴了如图所示的标志.因为房间里只要有一个人吸烟,整个房间很快就充满刺鼻的烟味,主要原因是( )

A.分子间有斥力 B.分子间有引力

C.分子在不停地运动 D.分子之间是有间隙的

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【题目】甲、乙两同学沿平直路面步行,他们的运动路程与时间变化的关系如图所示,下面说法中不正确的是(  )

A.甲同学比乙同学晚出发4s,在整个12s内甲的平均速度比乙大

B.4s~8s内,甲乙两同学都做匀速直线运动,若以乙为参照物,则甲是运动的

C.0~8s内,甲乙两同学通过的路程相等,这段时间内的平均速度也相等

D.8s末甲乙两同学的速度相等,乙前8s通过的路程与乙后4s通过的路程相等

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【题目】小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值。小明选择了满足这个实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,并设计了如下实验步骤,如图所示。

(1)为了测出电阻RX的阻值,请你只添加两根导线完成如图所示的实验电路的连接。

______________

(2)实验步骤:

A.按照设计的电路图连接电路;

B.只闭合开关S1读出电流表的示数记录为I1

C.__________________

表达式:RX=_________(用已知物理量和测量出的物理量的符号表示)

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【题目】如图所示,是平底热水壶,其质量为0.8kg,内底面积为180cm2.某次用该热水壶装1.2L水放在水平桌面上,测得水深10cm,初温25℃。

=1.0×103kg/m3,C=4.2×103J/(kg℃),g=10N/kg]

(1)水和热水壶的总质量是多少?

(2)在一标准大气压下加热至沸腾,水至少吸收多少热量?

(3)加热前水对壶底的压力多大?

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