A. | 木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大 | |
B. | 木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力不变 | |
C. | 木块离开弹簧后能继续运动,是因为它有惯性 | |
D. | 木块最终停下来,是因为力改变运动状态 |
分析 (1)同一根弹簧,在弹性限度内,弹簧形变越大,产生的弹力越大;
(2)木块与地面之间的摩擦力属于滑动摩擦力,影响滑动摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度,通过分析压力和接触面的粗糙程度是否变化、怎样变化,来分析摩擦力的变化.
(3)一切物体都有保持原来运动状态不变的形状,称为惯性;
(4)力可以改变物体的运动状态.
解答 解:A、木块向左运动过程中,弹簧变长,弹簧的形变逐渐减小,弹力逐渐变小.故A错误;
B、木块离开弹簧后,木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变,摩擦力就是不变的;故B正确;
C、木块离开弹簧后,不再受弹簧弹力的作用,由于惯性可以继续前进;故C正确;
D、木块最终停下来,是因为摩擦力改变了木块的运动状态,故D正确;
故选A.
点评 此题考查的知识点有:摩擦力的大小、惯性、力的作用效果等,是一道学科综合题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲灯比乙亮 | B. | 甲乙两灯一样亮 | C. | 乙灯比甲灯亮 | D. | 甲灯亮,乙灯不亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验说明电可以产生磁 | |
B. | 实验中电能转化为机械能,可用来演示电动机原理 | |
C. | 实验说明通电导体在磁场中受到力的作厢 | |
D. | 可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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