【题目】根据生活经验,你认为下列数据符合实际情况的是
A. 手机电池的电压12V B. 成年人的正常体温是39℃
C. 教室日光灯的功率40W D. 对人体的安全电压是36V
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下表是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题.
时间/min | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 | 6.5 |
温度/℃ | 59 | 55 | 52 | 49 | 48 | 48 | 48 | 48 | 47 | 45 | 43 | 42 |
(1)从表中的数据可以看出:这种物质在第2min时是态(选填“固”、“液”或“气”)
(2)根据表中的数据可以判断出:该物质是 . (选填“晶体”或“非晶体”)
(3)根据表中的数据可以判断出这种物质在第3.5min时处于状态.
(4)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是℃.
(5)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固过程持续的时间约为 .
(6)根据表中的数据,在右面的坐标纸上画出该物质凝固过程的温度时间图线 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一.控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是( )
A.
中考期间考场周边停止施工
B.
飞机场附近居民采用双层窗
C.
汽车驶入市区禁止鸣喇叭
D.
工人工作时戴防噪声耳罩
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学对串联电路电压规律进行了探究。
猜想与假设:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
设计与进行实验:
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时, 该同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压。
交流与评估:
(1)在拆接电路时,开关必须_________;
(2)该同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ________________。
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中。分析该同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压______各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)。
(4)这个实验在设计方案得出的以上结论,你觉得可信吗?为什么?_______________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】轮船是采用“空心法”增大可利用的浮力,它是漂浮条件的应用.一艘轮船的排水量是1×103t,那么这艘轮船满载时受到的浮力是________.潜水艇是靠改变________来实现上浮和下沉的.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】牛顿第一定律告诉我们:力是(选填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因.如图所示一杯没有装满的密封豆浆,分别正放和倒放在水平桌面上时,豆浆对杯底的压强将(填“变大”、“变小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有一台直流电动机,线圈的电阻为10Ω,当它接在220V的电路中,正常工作的电流为3A,若不计电动机转动过程中零件之间的摩擦,则该电动机消耗的电功率是__________,原理是______________________,其电能转化为_________能.
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