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(1)如图中的寒暑表的温度测量范围是________,读数是________.
(2)某同学用温度计测量热水的温度时如右图所示,指出其操作错误的地方:________.
(3)某人在某地方做探究水沸腾的实验,下面表格中记录了加热水到沸腾过程的温度,从表中的数据可看出水沸腾时的特点是________,实验中水沸腾的温度低于100℃,则估计实验的地点在________的地方.
时间/min04812161820
温度/℃40506378808080

解:(1)寒暑表能测量的最低温度是-20℃,能测量的最高温度是50℃,测量范围为-20℃~50℃.
如图,寒暑表测量的温度是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数为23℃.
(2)温度计的玻璃泡碰到容器壁,会使测量结果不准确.
(3)从表格中数据观察,水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.
一个标准大气压下水的沸点是100℃,现在水的沸点是80℃,水面气压低,所处的海拔比较高.
故答案为:(1)-20℃~50℃;23℃;(2)温度计的玻璃泡碰到容器壁;(3)温度不变;海拔较高.
分析:温度计能测量的最低到最低高的范围.首先确定是零上还是零下,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数,读数时从小数字向大数字读.
温度计使用时,玻璃泡要全部浸没在被测液体中,不要碰到容器底和容器壁.
液体沸腾的特点:不断吸收热量,温度保持不变.
液体的沸点跟气压有关,气压跟海拔有关.从沸点和气压、气压和海拔的关系解答.
点评:本题考查了寒暑表的量程、读数、温度计的正确使用、沸腾的特点、沸点跟海拔的关系等等,包含的知识很多,综合性很强.
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科目:初中物理 来源: 题型:

24、(1)如图中的寒暑表的温度测量范围是
-20℃~50℃
,读数是
23℃

(2)某同学用温度计测量热水的温度时如右图所示,指出其操作错误的地方:
温度计的玻璃泡碰到容器壁

(3)某人在某地方做探究水沸腾的实验,下面表格中记录了加热水到沸腾过程的温度,从表中的数据可看出水沸腾时的特点是
温度不变
,实验中水沸腾的温度低于100℃,则估计实验的地点在
海拔较高
的地方.
时间/min 0 4 8 12 16 18 20
温度/℃ 40 50 63 78 80 80 80

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科目:初中物理 来源:2008年重庆市万州中学中考物理三模试卷(5月份)(解析版) 题型:解答题

(1)如图中的寒暑表的温度测量范围是______,读数是______.
(2)某同学用温度计测量热水的温度时如右图所示,指出其操作错误的地方:______.
(3)某人在某地方做探究水沸腾的实验,下面表格中记录了加热水到沸腾过程的温度,从表中的数据可看出水沸腾时的特点是______,实验中水沸腾的温度低于100℃,则估计实验的地点在______的地方.
时间/min4812161820
温度/℃40506378808080

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科目:初中物理 来源:2009年山东省淄博市临淄区皇城镇皇城二中中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图中的寒暑表的温度测量范围是______,读数是______.
(2)某同学用温度计测量热水的温度时如右图所示,指出其操作错误的地方:______.
(3)某人在某地方做探究水沸腾的实验,下面表格中记录了加热水到沸腾过程的温度,从表中的数据可看出水沸腾时的特点是______,实验中水沸腾的温度低于100℃,则估计实验的地点在______的地方.
时间/min4812161820
温度/℃40506378808080

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科目:初中物理 来源:2009年广东省广州市番禺区大石中学中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图中的寒暑表的温度测量范围是______,读数是______.
(2)某同学用温度计测量热水的温度时如右图所示,指出其操作错误的地方:______.
(3)某人在某地方做探究水沸腾的实验,下面表格中记录了加热水到沸腾过程的温度,从表中的数据可看出水沸腾时的特点是______,实验中水沸腾的温度低于100℃,则估计实验的地点在______的地方.
时间/min4812161820
温度/℃40506378808080

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