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【题目】下列几种估测最符合实际情况的是( )

A. 全新的2B铅笔长约18cm

B. 人步行的速度约为5m/s

C. 课桌的高度约为1.5m

D. 一张试卷厚度的大约1mm

【答案】A

【解析】试题分析:此题考查对生活中常见物体长度和速度的估测,结合对生活的了解和对长度、速度单位及其进率的认识,找出符合实际的选项.

解:

A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,全新2B铅笔长度略小于20cm,在18cm左右.故A符合实际;

B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故B不符合实际;

C、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右.故C不符合实际;

D、一般纸张的厚度在75μm左右,试卷纸的厚度略大一些,在100μm=0.1mm左右.故D不符合实际.

故选A

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【题目】“探究声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。

(1)乒乓球在实验中起到作用:_____,通过这个实验得到的结论是_____

(2)小丽把这个实验拿到月球上去做,用小锤敲击音叉,结果观察到小球_____弹起(选填“能”或“不能”),小丽听不到声音,原因是_____不能传声。

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【题目】教室里日光灯两端的电压为______伏,日光灯与投影仪是____ 连接的(选填“串联”或“并联”),关闭几盏灯后电路中的总电阻将 ____ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。额定功率为0.04千瓦的日光灯正常工作5小时,耗电_____度,消耗的电能用____表测量。

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【题目】如图所示的电路中,电源电压为18伏且保持不变,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”字样,电阻R1的阻值为10闭合电键S,电流表的示数为0.5安。求:

1)电阻R1两端的电压。

2)此时电阻R2消耗的电功率。

3)移动变阻器滑片,在保证各元件都能正常工作的情况下,使得两电压表的示数之差不超过10伏,求滑动变阻器R2连入电路的取值范围。

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【题目】如图所示电路,断开开关,电阻R1R2均有电流通过,甲、乙是两块完全相同的电表,它们指针的位置相同,则R1R2=_____;开关闭合后,两电阻中均有电流流过,R1两端的电压为U1R2两端的电压为U2,则U1U2=_____

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【题目】小明测量南京鹅卵石的密度,进行了如下实验:

1)将天平放在_____桌面上,游码放在标尺左端零刻线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向_____端调,使横梁平衡。

2)如图乙所示,鹅卵石的质量为_____g

3)将鹅卵石放入盛有50mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则鹅卵石的密度是_____kg/m3

4)小明根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若ρAρB分别代表鹅卵石和另一石块的密度,则ρA_____ρB(选填“=”)。

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【题目】如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上同一木块。

1)本实验探究的是_____(木块/小车/斜面)的动能与_____的关系,实验中是通过观察_____来比较动能大小的;

2)第一次实验的情景如图甲所示,在进行第二次实验前,应先将撞出的木块_____

3)若操作正确,第二次实验木块最终的位置如图乙所示,则此实验的结论是:_____

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【题目】张研同学有两段电热丝,电阻分别是R1R2R1R2),他将这两段电热丝在电路中串联起来,分别放入两个相同的容器中,两个容器中装有相同质量的水,如图所示。当他将开关闭合后,关于甲乙两个容器中水温的变化,下面的说法中正确的是

A. 甲容器中的水温度上升的快

B. 乙容器中的水温度上升的快

C. 甲、乙容器中的水温度上升的一样快

D. 条件不足,无法判断

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【题目】如图所示,把一金属块挂在弹簧测力计下,全部浸于水中,弹簧测力计的示数为F,若让弹簧测力计的示数变小,做法不可行的是

A. 往烧杯里加水

B. 往烧杯里加些盐

C. 往烧杯里加些酒精

D. 把弹簧测力计向上提一下,但金属块不露出水面

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