【题目】如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( )
A.该条形磁体的左端为N极,右端为S极
B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
C.置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧
D.磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线
【答案】D
【解析】解:
A、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,构成闭合曲线,由图该条形磁体的右端为N极,左端为S极,所以A说法错误;
B、磁感线分布越密的地方,其磁场越强,故a处磁场比b处弱,所以B说法错误.
C、小磁针静止时北极所指的方向与该点的磁感线方向一致,所以a处的小磁针静止时南极应指向右侧,所以C说法错误;
D、磁感线不是真实存在的,而是为了研究方便假想的线,所以D说法正确.
故选D.
【考点精析】本题主要考查了磁感线的概念和特点的相关知识点,需要掌握磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线.磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极.(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同才能正确解答此题.
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【题目】下列说法正确的是( )
A.初春的早晨,出现大雾是水蒸气汽化形成的
B.秋天的早晨,地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的
C.北方的冬天,玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝华形成的
D.寒冷的冬天,人们在外面说话时,嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成的
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【题目】让足球和铅球都静止在地面上,足球轻轻一踢就能运动起来,但要使铅球运动起来却不那么容易,针对以上情景,请你提出一个值得探究的问题:_____。
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【题目】“验证凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛的焰心、凸透镜的中心和光屏的中心调到大致在同一________。现有两个焦距分别为5厘米、20厘米的凸透镜,选择其中的一个放置于光具座的A点,如图所示。将蜡烛置于B点,此时成正立的像,观察者应在凸透镜的______侧(选填“左”或“右”)进行观察。若保持蜡烛的位置不变,更换另一凸透镜置于A点,可成倒立_______(选填“缩小”或“放大”)的实像,与此成像规律相同的光学仪器是________(选填“照相机”、“幻灯机”或放大镜),再将蜡烛从B点移至C点所成的像会_________选填“变小”、“不变”或“变大”)。
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【题目】通过如图所示的探究,我们对太阳光有了更多的了解:
(1)如图甲所示,一束太阳光通过三棱镜后,被分解成七种颜色的光,这是光的色散现象,只有用_____色光屏(白/黑),我们才能看到七彩光带.
(2)根据甲图可知,三棱镜对______(红光/紫光)的偏折能力强一些.
(3)如图乙所示,分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射,则______光在凸透镜中的焦距大.
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【题目】为探究凸透镜成像规律,小明和同学利用桌上两个玻璃凸透镜(A、B)实验,A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和20cm:
(1)小明将其中一块凸透镜放在光具座上,当凸透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.由图可知他选择的凸透镜为 (选填“A”或“B”) ;
(2)实验前,要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度,使它们的中心在同一高度,目的是 ,你认为下面几种调整方法中最方便合理的是 ;
A.眼睛平视,视线与光具座平行,利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度
B.用刻度尺一个一个的测量,可以很准确地控制“三心”在同一高度
C.把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起,调整“三心”在同一高度,然后再分开
(3)随着实验的进行,蜡烛越烧越短,将会发现光屏上的像向 (选填“上”或“下”)移动;
(4)为了探究近视眼和远视眼的成因,小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜.当蜡烛、光屏和液体透镜如图放置,光屏上出现清晰的烛焰像,此烛焰像应是 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,发现光屏上的烛焰像模糊了,若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏上的像又清晰了,说明液体透镜注水后,成的像将 (选填“靠近”、“远离”)凸透镜,此实验说明了 (选填“近视”或“远视”)眼的成因;
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【题目】小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验,
(1)实验中需要的测量工具,除了弹簧测力计外还需要__________;
(2)如图所示,在某次测量中,弹簧测力计的读数为__________N;
(3)小明多次实验,根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象,如图所示,由图可知,物体所受重力的大小与物体的质量成__________。
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【题目】随着科技的发展,人类已经实现了载人航天飞行。宇航员携带一质量为2千克的仪器,它在地球上所受重力为_______牛,进入太空后质量________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。仓外的宇航员之间只能通过无线电信号进行对话,说明声音的传播需要________。
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