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如图11 所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高、底面积为,盛有质量为5 千克的水。圆柱体乙的重力为160 牛。底面积为

①求容器甲内水的体积V

②求圆柱体乙对水平地面的压强

③若将一物块A 分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时,水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块A 的密度

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家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”,与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,若L正常发光,说明L1  ____  ;只闭合S、S2,若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2 ____  。(选填“正常”、“短路”或“断路”)。通常人体安全电压不高于   ____   V,生活中要注意用电安全。

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小明同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于         还会继续前进一段距离才能停下,在刹车的过程中,是通过增大         的方法来增大摩擦力。

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家庭中测量所用电能多少的仪表是      表。当标有“220V 11W”字样的节能灯正常工作时,两端的电压为     伏,通过的电流为     安。

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重为6 牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图7 中画出它受到的重力G

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在“验证凸透镜成像规律”实验中,某小组同学利用焦距为10 厘米的凸透镜、高为3厘米的发光体,光屏和光具座进行实验,将测得的物距u 、像距v 以及所成像的高L分别记录在下表中。在验证得到凸透镜成像的初步规律后,为了进一步研究,他们进行适量的运算,将结果分别记录在下表的后两列中。

①根据实验需要1-6 的数据,分析比较像距v 随物距u 的变化情况及相关条件,可得出的初步结论是:凸透镜成像时,           

②根据实验序号1-6 的数据,分析比较像高L与v/u 的变化情况及相关条件,可得出的初步结论是:凸透镜成像时,           

③该小组同学继续利用表中的数据及相关条件,分析、归纳得出结论

(a)根据实验序号 1-3 的数据,分析比较物距变化量u与相距变化量v的大小关系及成像情况,可得出的初步结论是:           

(b)根据实验序号1-6 的数据,分析比较物距u 变化时, Lu + v 的变化情况,可得出得初步结论是:           


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如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是

 A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气

 B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落

 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。

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在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,实验室老师给同学们准备了以下器材:

“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个,“15Ω 1A”的滑动变阻器一个,电流表,电压表,电源,开关和导线若干。

(1)根据如图所示的实物图,在答题卡指定位置的虚线框内画出电路图。

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 (选填“左”或“右”)端。

(3)在“探究电流与电压的关系”时,记录的电流表与电压表的示数如下表所示,请在答题卡图示坐标纸上描点画出U-I图像,由此得出的实验结论是:

(4)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,先将5电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,读出电流表的示数;再分别改接10 15 20的电阻,重复上述实验。当改接20的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到1.5V。经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能的原因:

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不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过          的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过         的方法增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放人水中冷却,这是利用了水的           较大的性质。

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