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用图示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则 

                                                       

A.手的拉力:F=F;机械效率:η=η

B.手的拉力:FF;机械效率:ηη

C.手的拉力:FF;机械效率:ηη

D.手的拉力:FF;机械效率:ηη

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:由图可知,甲滑轮是定滑轮,使用该滑轮不省力,所以拉力等于物体的重力;

乙滑轮是动滑轮,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和滑轮总重力的一半,则手的拉力:F>F

两幅图中的W是克服物体重力做的功是相同的,但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功,比甲图中做的总功要多,所以结合机械效率公式可知,有用功相同时,总功越大的,机械效率越小;

所以选D.

考点:机械效率

点评:解决此题要知道定滑轮是轴固定不动的滑轮,动滑轮是轴随被拉物体一起运动的滑轮; 使用定滑轮不省力但能改变力的方向,使用动滑轮能省一半力,但费距离;

求解机械效率可以利用公式其中W是克服物体重力做的功,W是拉力做的功

 

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

运动的路程与时间,并依据数据做出了相应的路程--时间图象,这是我们研究物体运动规律的重要方法之一.观察甲、乙两个物体的S-t图象,回答下列问题:

(1)观察分析甲、乙运动图象,在前5秒钟内
车运动的较快,它的速度是
3
3
m/s.
(2)观察分析甲或乙运动图象,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得出初步结论是甲或乙车作
匀速直线
匀速直线
运动.
(3)除了路程--时间图象之外,另外一种研究运动的方法就是频闪摄影,一同学在“研究空气阻力和速度的关系”时,就运用了这种方法.他进行了如下实验:将1个小纸杯、4个、9个叠放在一起的相同小纸杯,由不同高度分别自由落下,当落进竖直墙壁的区域内(砖的厚度相同),用频闪摄影的方式确定小纸杯的位置,如图所示(假定叠放一起纸杯的体积跟一个纸杯的体积相同).
①从图中可以看出,甲组杯子在落到图示竖直墙壁的区域内时作什么运动?
②杯子在下落过程中受到哪些力的作用?分析乙组杯子在落到图示竖直墙壁的区域内的频闪照片,可知杯子在该区域内受到的这些力之间是什么关系?
③分析甲、乙、丙三组杯子的运动频闪照片,写出物体下落时所受空气阻力与运动速度的定量关系.
答:①
匀速直线运动
匀速直线运动

杯子在下落过程中受到重力和空气阻力;重力等于空气阻力
杯子在下落过程中受到重力和空气阻力;重力等于空气阻力

物体下落时所受空气阻力与其运动速度的平方成正比
物体下落时所受空气阻力与其运动速度的平方成正比

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省南京市旭东中学九年级第一次阶段检测物理试卷(带解析) 题型:单选题

用图示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则 
                                                       

A.手的拉力:F=F;机械效率:η=η
B.手的拉力:FF;机械效率:ηη
C.手的拉力:FF;机械效率:ηη
D.手的拉力:FF;机械效率:ηη

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

运动的路程与时间,并依据数据做出了相应的路程--时间图象,这是我们研究物体运动规律的重要方法之一.观察甲、乙两个物体的S-t图象,回答下列问题:

(1)观察分析甲、乙运动图象,在前5秒钟内______车运动的较快,它的速度是______m/s.
(2)观察分析甲或乙运动图象,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得出初步结论是甲或乙车作______运动.
(3)除了路程--时间图象之外,另外一种研究运动的方法就是频闪摄影,一同学在“研究空气阻力和速度的关系”时,就运用了这种方法.他进行了如下实验:将1个小纸杯、4个、9个叠放在一起的相同小纸杯,由不同高度分别自由落下,当落进竖直墙壁的区域内(砖的厚度相同),用频闪摄影的方式确定小纸杯的位置,如图所示(假定叠放一起纸杯的体积跟一个纸杯的体积相同).
①从图中可以看出,甲组杯子在落到图示竖直墙壁的区域内时作什么运动?
②杯子在下落过程中受到哪些力的作用?分析乙组杯子在落到图示竖直墙壁的区域内的频闪照片,可知杯子在该区域内受到的这些力之间是什么关系?
③分析甲、乙、丙三组杯子的运动频闪照片,写出物体下落时所受空气阻力与运动速度的定量关系.
答:①______;
②______;
③______.

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科目:初中物理 来源: 题型:

用图示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则                            

A.手的拉力:F=F;机械效率:η=η

B.手的拉力:FF;机械效率:ηη

C.手的拉力:FF;机械效率:ηη

D.手的拉力:FF;机械效率:ηη

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