物理量 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最终温度/℃ |
液体1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液体2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
分析 (1)由图示温度计确定其分度值,然后读出其示数;
(2)(3)质量相同的物质吸收相等的热量,温度升高量越小,物质吸热能力越强,物质升高的温度越高,物体吸热能力越弱;不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容来描述.
解答 解:
(1)由图示温度计可知,其分度值为1℃,其示数为26℃.
(2)由表中实验数据可知,相同质量的液体加热相同的时间,吸收相等的热量,液体2的温度升高得快;
(3)由表中实验数据可知,相同质量的液体加热相同的时间,吸收相等的热量,液体1变化的温度小,由变形公式c=$\frac{Q}{m△t}$可知,液体1的比热容大,因此液体1的吸热能力强.
故答案为:(1)26;(2)液体2;(3)液体1.
点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力,考查了对比热容这一物理量的理解,我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,并能够将这些知识应用于生活.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若 ma=mb,则 ca>cb | B. | 若 ma=mb,则 ca<cb | ||
C. | 若 ca=cb,则 ma<mb | D. | 若 ca=cb,则 ma>mb |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 38.8℃ | B. | 37℃ | C. | 37.9℃ | D. | 38℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一支新钢笔的长度:0.175dm | B. | 一枚壹元硬币的厚度:1.9mm | ||
C. | 一本新华字典的厚度:3.5μm | D. | 一张纸的厚度:10nm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流 | B. | 电阻 | C. | 电功 | D. | 电功率 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 课桌的高度约为1.5m | |
B. | 一名初中生的体重约为50N | |
C. | 让人感到比较舒适的气温约为20℃ | |
D. | 一名初中生上学时步行的速度约为8m/s |
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