分析 (1)声音的传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度是不同的,在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,在气体中的传播速度最慢.
(2)物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.
解答 解:(1)由于声音在不同的介质中传播的快慢不同,所以到达人耳的时间不同,故听到两次响声,一次是钢管传播的,一次是空气传播的.因为声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度,所以通过钢管传播的声音最先到达人耳,即第一次是由钢管传来的.
(2)音色反映了声音的品质与特色.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.每个人的音色是不同的,古诗中的“乡音无改”就是指此人的音色没有改变.
故答案为:钢管;音色.
点评 本题考查了声音的产生、传播及声音在不同介质中的传播速度的不同,人听到两个声音是由于声音在不同介质中的传播速度不同造成的.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将小磁针放在地球周围某空间,若小磁针静止时偏离南北方向较大角度,说明这个空间存在磁场 | |
B. | 磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的 | |
C. | 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 | |
D. | 磁体的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,不能形成封闭曲线 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流/A | 0.15 | 0.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 连通器原理 | B. | 大气压随高度的变化 | ||
C. | 力可以使固体发生微小形变 | D. | 瓶内气体体积随温度的改变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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