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    按图1中的电路图，用笔画线代替导线，把图2中的实物连接起来，连线不要交叉．
    分析：根据电路图确定各电路元件的连接方式，然后根据电路图连接实物电路图．
    解答：解：由图1所示电路图可知，两灯泡并联，从电源正极出发，把电源、开关、L1串联接入电路，回到电源负极，然后把L2并联在L1两端，电路图如图所示．
    故答案为：电路图如图所示．
    点评：本题考查了连接实物电路图，根据实验电路图确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在建筑工地上，王师傅想用撬棒将一块大石头挪开．其实撬棒就是一个杠杆，其支点（O）和受力情况如图所示，请你在图中画出动力F1的力臂L1．

    （2）如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法．
    （3）按图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图中的实物连接起来，连线不要交叉

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?绍兴）某实验小组探究一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律．设计的实验装置如图甲，实验的主要步骤：

    ①在烧杯中加人适量冷水，正确连接电路，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流，断开开关．将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计的示数填入表中；
    ②在烧杯中添加少量热水，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流．断开开关．将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计示数填入表中；
    ③重复②的操作若干次，测得多组数据．
    （1）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图将图乙连接完整；
    （2）实验测得的几组数据如下表：
    实验次数 1 2 3 4 5
    电阻R/Ω 110 61 45 35 ________
    温度t/℃ 20 50 68 80 90
    图丙是第5次实验中电流表和电压表的示数，请计算电阻R值，并填入表中．
    （3）请在图丁坐标中画出R-t的关系图线．
    （4）由图线得到该热敏电阻阻值与温度的关系是
    电阻大小随温度的升高而减小
    电阻大小随温度的升高而减小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）在建筑工地上，王师傅想用撬棒将一块大石头挪开．其实撬棒就是一个杠杆，其支点（O）和受力情况如图所示，请你在图中画出动力F1的力臂L1．

    （2）如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法．
    （3）按图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图中的实物连接起来，连线不要交叉

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    科目：初中物理 来源：2008-2009学年江苏省无锡市江阴市周庄中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）在建筑工地上，王师傅想用撬棒将一块大石头挪开．其实撬棒就是一个杠杆，其支点（O）和受力情况如图所示，请你在图中画出动力F1的力臂L1．

    （2）如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法．
    （3）按图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图中的实物连接起来，连线不要交叉

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