【题目】夏天，小华发现爸爸将水和防冻液（主要成分是不易蒸发、密度为1．11g/cm3的乙二醇）混合后加入汽车水箱，他很不解：夏天为什么还要加防冻液？他思考后认为，加防冻液后，混合液的比热容和沸点都可能发生变化。
（1）小华对混合液比热容的变化情况作了进一步思考，觉得混合液的比热容应随含水量（水在混合液中所占体积之比）的增大而增大。为此，他在图甲装置的两支相同试管中分别加入体积相同、含水量不同的混合液，通过实验进行验证。
①实验中存在的问题是 。
②纠正后，实验通过 来比较不同混合液的比热容的大小。
（2）小华继续探究混合液沸点与含水量的关系，测得数据如下：
含水量W/% | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 | 5 |
混合液沸点t/℃ | 107 | 110 | 116 | 124 | 141 | 160 |
①请在图乙中，描点作出含水量W与混合液沸点t的关系图线。
②混合液的含水量为15%时，沸点是 ℃。
（3）混合液沸腾后冷却，小华测出其密度，发现混合液的密度比混合前利用水和防冻液的质量、体积算出的密度要大。对于混合液沸腾冷却后密度变大的原因，他提出如下猜想：
猜想1：防冻液与水混合时总体积变小；
猜想2：混合液沸腾过程中水大量汽化。
①若猜想1正确，则混合液总体积变小的原因是 。
②为验证猜想2是否正确，他设计了以下方案：将混合液加热至沸腾，分别测出沸腾过程中不同时刻的温度，若猜想正确，实验时可观察到 ；混合液密度变大的原因是 。
【答案】（1）没有控制质量相等 比较温度计示数的变化 （2）如下图所示 130；
（3）①分子间有间隙 ②温度计的示数升高 含水量降低，防冻液的含量增大，且防冻液的密度大于水，因而密度变大
【解析】试题分析：（1）比较两种物质比热容大小时，应保持两种物质的质量相等，而小华只是让两种液体的体积相等，而没有控制质量相等；本实验是通过比较温度计示数的变化来比较不同混合液的比热容的大小的；（2）由表格中的数据可作出含水量W与混合液沸点t的关系图线如上图所示；由图像可知，混合液的含水量为15%时，沸点是130℃；（3）①混合液总体积变小是由于分子间有间隙；②当猜想2正确时，可观察到温度计的示数升高；混合液密度变大是由于含水量降低，防冻液的含量增大，且防冻液的密度大于水，因而密度变大。
开心蛙口算题卡系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法正确的是（ ）
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的幅度
B.实验时应多次改变钢尺伸出桌面的长度，但要保持钢尺振动的幅度相同
C.用力大小不同，钢尺振动的振幅不同，听到声音的音调不同
D.物体振动越快，发出声音的音调越高
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】参加拔河比赛，要挑选身体壮的同学，这是为了增大______，还要扫除地面的沙粒从而______（填“增大”或“减小”）鞋底与地面的摩擦。若比赛中甲队战胜了乙队，甲队拉绳子的力______（填“大于”、“小于”或“等于”）乙队拉绳子的力。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】明明有分别标有 “6V 6W”和“12V 6W”的甲、乙两只灯泡，下列说法正确的是（ ）
A. 两灯并联接在电路中，乙灯更亮
B. 两灯串联接在电路中，乙灯更亮
C. 两灯串联时，一样亮
D. 两灯并联时，一样亮
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】阅读短文，回答问题。
智能洁具
智能洁具（智能马桶、全自动洗碗机、智能浴缸等），具有温水洗净、暖风烘干、杀菌等功能，已进入百姓家庭。
某智能洁具为确保安全，插头带漏电保护装置，工作原理如图，连接洁具的火线与零线穿过环形铁芯，正常工作时，两线中的电流相等；若火线与零线中的电流不等，绕在铁芯上的线圈会产生电流，经放大后通过电磁铁吸起铁质开关S切断电源。
这种洁具装有红外线感应装置，当人靠近时，感应装置自动升起洁具盖子；启动洗净功能，加热器将水快速加热至温控装置预设的温度，水泵喷水实施清洗，喷水杆采用纳米银（直径为纳米级的银单质）材料，杀菌效果好；清洗结束，暖风烘干机自动开启烘干功能。表一为该洁具的部分参数，表二为水泵的性能测试参数（表中流量指单位时间内水泵抽送水的体积；扬程指水泵能将水提升的高度）。
表一
额定电压 | 220V | 清洗喷水量 | 0．8L/min~1．2L/min |
烘干机额定功率 | 180W | 加热器额定功率 | 2100W |
表二
流量Q/（×10-4m3·s-1） | 0．5 | 0．6 | 0．8 | 1．0 | 1．2 |
扬程H/m | 1．25 | 1．80 | 5．00 | 7．20 |
（1）该智能洁具应选用 线插头。当上图电磁铁线圈中电流从a流向b时，电磁铁下端是 极。
（2）下列说法正确的是 。
A．红外线感应装置利用超声波进行工作
B．暖风烘干是靠增大面积来加快水的汽化
C．纳米银是银分子，喷水杆材料具有良好的导电性
D．漏电保护装置内的火线与零线短路时，开关S不会被吸起
（3）洁具正常工作，按最大喷水量用设定为38℃的温水清洗，加热器的效率为 %；清洗结束，暖风烘干机工作40s，消耗的电能会使标有“3000imp/（kW·h）”的电能表指示灯闪烁 次。[水的比热容c=4．2×103J/（kg·℃），室温为18℃]
（4）分析表二数据可得，当该水泵的流量为0．8×10-4m3/s时，其扬程为 m；当水泵的流量为1．0×10-4m3/s时，输出的水达到对应的扬程，次过程中水泵克服水重力做功的功率P= W。（g取10N/kg）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小红和小芳准备测量一块橡皮的密度。
（1）小红将天平放在水平桌面上，当游码归零后发现指针静止时的指向如图甲，她应将平衡螺母向 调节。测量中，天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙，则橡皮质量为 g。她继续测出橡皮的体积为10cm3，橡皮密度为 kg/m3。
（2）小芳设计了另一方案：
①把橡皮挂在图丙所示的测力计下；
②测出橡皮重力G；
③将橡皮浸没水中，读出测力计示数F。
则橡皮的密度ρ橡的表达式可表示为ρ橡= 。小红认为该方案不能准确测得橡皮密度，理由是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【2016山东枣庄卷】小峰在探究凸透镜成像规律之后，又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究：
（1）小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜，测量焦距的实验如图甲所示，测得的焦距为 ．
（2）第二次他又选用一个凸起程度较大的凸透镜，测得的焦距为8cm，由这两次实验可得出的初步结论： ．
（3）小峰回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙所示），受此启发，于是他选取焦距为10cm的凸透镜，用红光和蓝光来进行图甲的实验，实验结论：对同一凸透镜， 的焦距大些．
（4）在用焦距为10cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时，老师发现有两个小组所测像距分别为17．5cm和22cm，与理论像距20cm相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因： ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择较 （填“大”或“小”）坡度，这样设计是为了实验中便于 ．若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是 ．实验中，小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度．
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