精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,对物体B施加一个水平向左的拉力F=10N,使物体B在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动,图中所用滑轮属于___________(选填“定滑轮”或“动滑轮”)。物体B对物体A的摩擦力为_________N,竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为___________N.(不计绳重、轮重及绳与滑轮之间的摩擦)

【答案】定滑轮 5 10

【解析】

第一空.由图知道,在物体B运动过程中,滑轮起到的作用是改变拉力的方向,所以,所用滑轮属于定滑轮;

第二空.A物体受绳子向右的拉力和向左的摩擦力而做匀速运动,所以
F =f
由于物体B在水平面上做匀速直线运动,所以,
F=f+F =2f
所以物体A对它向右的摩擦力是:

第三空. 物体A对物体B向右的摩擦力就等于物体B对物体A的摩擦力,二力是一对相互作用力。不计绳重、轮重及滑轮摩擦,则竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力等于两段绳子处的拉力之和,即
5N+5N=10N

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下是小明同学经历的科学探究:

A.在探究滑动摩擦力的实验中:

(1)小明将粘在一起的两长方体木块(只有底面各部分的粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用 弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图所示),木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同).由表可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为______N;在这三次实验中,木块受到的摩擦力大小应该有______次是相同的.

次数

木块运动状态

弹簧测力计示数F/N

1

加速

0.8

2

匀速

0.7

3

减速

0.5

(2)小明将木块取下一块后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程存在的问题:_____________.只利用现有的器材,探究“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”简要说明你的做法:___________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,为探究杠杆的平衡条件的实验.

1)实验前,正确安装好杠杆后,调节______使杠杆在水平位置平衡,目的是_______.

2)杠杆平衡后,在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置用弹簧测力计竖 直向下拉,使杠杆_______,记录数据.

3)将弹簧测力计作用在C点,需______(选填竖直向上竖直向下)拉弹簧测力计使杠杆平衡,记录数据;若不是竖直拉弹簧测力计,其示数将_______(选填变大” “不变"变小.通过数据分析可得出杠杆的平衡条件。

4)利用图乙所示装置迸行拓展实验,当用于探究杠杆平衡条件时,实验结论与杠杆平衡条件不相符,原因是______;当用于研究机械效率时,缓慢拉动弹簧测力计,使钩码升高h,测得杠杆机械效率为η1,将钩码移到B点,仍使钩码升高h测得的机械效率为η2,则η1______η2(选填等于不等于.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一个能吹出冷、热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝,则下列对电吹风的使用分析正确的是

A. 只闭合开关S1电吹风吹出冷风 B. 只闭合开关S2电吹风吹出热风

C. 同时闭合开关S1、S2电吹风吹出冷风 D. 同时闭合开关S1、S2电吹风吹出热风

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图象如图所示,下列说法正确的是(

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.加热相同的时间,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度

C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D.升高相同的温度,两液体吸收的热量相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能 ,这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同.某台汽油机飞轮的转速为3000r/min,在1min内,汽油机完成 个工作循环.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图l4所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg·),煤的热值约为3×107J/kg。求:

(1)煤完全燃烧产生的热量:

(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;

(3)煤炉烧水时的热效率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“杠杆平衡条件”实验中:(每个钩码质量相等,杠杆上每小格等距)

1)将杠杆的中点O挂在支架上,调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡,目的是_________

2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上_____个钩码,使杠杆在水平位置平衡。

3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,使杠杆在水平位置保持平衡。当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数将____________

4)接着小英把支点选到B点,如图丙,在A点挂一个钩码,在E点挂3个钩码,杠杆也恰好水平静止,她觉得此时不满足杠杆平衡条件,小英的问题在于__________

5)完成以上实验后,小英利用杠杆来测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。实验中,将杠杆拉至图丁中虚线位置,测力计的示数F_____N,钩码总重G1.0N,钩码上升高度h0.1m,测力计移动距离s0.3m,则杠杆的机械效率为_____%(结果精确到0.1%)。其他条件不变,如果把钩码由A移至BOC位置不变,此杠杆的机械效率将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是( )

A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短

B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细

C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同

D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案