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(2013?桂平市二模)如图所示,光滑的地面上有一足够长的木板,在木板的右端固定着一个滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦),木板上面放置一个小木块,小木块一端连接着弹簧测力计.当拉力F为5牛时,木板向右做匀速直线运动,然后把拉力增大到10牛时,下列分析正确的是(  )
分析:(1)根据拉力F为5N时,判断木板受到的拉力,判断木板受到的摩擦力,判断木块受到的摩擦力,木块相对竖直的墙面处于静止状态,判断弹簧测力计示数.
(2)当拉力增大到10N,判断木板的受力情况,判断木板的运动情况,判断木块的受力情况,判断弹簧测力计的示数,判断木块的运动情况.
解答:解:(1)当拉力F为5牛时,由于使用动滑轮拉动木板,所以木板受到的拉力是10N,木板进行匀速直线运动,木板受到的摩擦力是10N,地面是光滑的,所以木板受到10N的摩擦力是木块施加的,由于物体间力的作用是相互的,所以木块受到木板的摩擦力是10N,木块相对竖直的墙面是静止的,所以弹簧测力计示数是10N.
(2)当拉力F为10牛时,木板受到向右的拉力变为20N,木块对木板的压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力保持10N不变,所以木板向右进行加速运动.木块受到的摩擦力不变.木块相对竖直墙面处于静止状态,弹簧测力计示数保持10N不变.
故选B.
点评:拉动木板,而不拉动木块,这是探究滑动摩擦力的最佳方法,不用控制木板进行匀速直线运动.
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大于
大于
(大于、小于)从滑雪板下面流过的空气流速,从而产生
向上
向上
(向上、向下)的压力差;
(2)滑雪板做的又宽又长是为了
减小压强
减小压强
(从压强的角度分析);
(3)运动员从最高处下落时
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(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向
调.
(2)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图(甲)这一组数据得出探究结论?
不能
不能
(填“能”或“不能”).理由是
实验次数太少,得出的结论具有偶然性
实验次数太少,得出的结论具有偶然性

(3)如图(甲)所示,杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆
(填“左”或“右”)端将下沉.
(4)如图(乙)所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将
变大
变大
(选填:“变大”、“变小”或“不变”),其原因是:
其力臂变小
其力臂变小

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