分析 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,利用二力平衡条件,通过弹簧测力计的拉力来测出摩擦力的大小;
滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面积、运动速度等无关,在实验中要运用控制变量法进行探究与分析,并最终得出结论.
解答 解:(1)实验中改变压力大小的方法是改变压在木块上的砝码的质量;
用弹簧测力计拉木块匀速运动的目的是使物体所受拉力与摩擦力平衡,此时弹簧测力计的示数等于摩擦力;
(2)实验步骤④中“将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块在木板上匀速运动,分别读出拉力F”,这是改变了接触面积的大小,因此我们猜想小黄的探究目的是探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小是否有关;
实验步骤⑤“把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块慢速和中速做匀速运动,分别读出这时的拉力F”,这是改变了物体运动的速度,因此可以验证猜想A,看滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关.
故答案为:(1)改变压在木块上的砝码的质量;使物体受力平衡,弹簧测力计的示数等于摩擦力;
(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小是否有关;A.
点评 本题考查了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,二力平衡条件的运用、控制变量法的运用等,要熟知影响滑动摩擦力大小的因素,并结合控制变量法进行分析.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电阻R/Ω | 10 | |||
电压U/V | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流I/A | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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小灯泡 | 电压(伏) | 电流(安) | 电功率(瓦) | 电阻(欧) |
L1 | 2.40 | 0.43 | 1.03 | 5.58 |
L2 | 2.60 | 0.33 | 0.86 | 7.88 |
L3 | 2.75 | 0.26 | 0.72 | 10.58 |
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物理量 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
1 | |||
2 | |||
3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 笔杆是一个省力杠杆 | |
B. | 笔尖的小钢珠可以增大摩擦 | |
C. | 笔尖弹回时弹性势能转化为动能 | |
D. | 手与笔接触面积较大,可以增大压强 |
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