【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,
(1)请你用笔画线代替导线,根据甲电路图将图乙中的实物电路连接完整。要使电路中的电流增大,滑动变阻器的滑片应向_________(选填“A”或“B”)端移动。
(2)在研究电流与电压的关系时,使用滑动变阻器的目的是______________和___________________。某同学闭合开关后,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是____________________________。(写出一种即可)
(3)在研究电流与电阻的关系时,更换不同的定值电阻后,应调节_________________,使定值电阻两端的电压___________________。
(4)图丙所示是根据测得数据作出的I-U图像,分析图像可知电阻Ra___________Rb(选填“>”、“=”或“<”)。
【答案】 A 保护电路 改变电阻两端电压 滑动变阻器接了AB(CD)两个接线柱 滑动变阻器的滑片 保持不变 <
【解析】
(1)电源的电压U=2×1.5V=3V,所以电压表的量程为03V,且与灯泡并联;电流表的负接线柱与滑动变阻器的任意上方接线柱相连,如下图所示:
要使电路中的电流变大,滑动变阻器接入电路的电阻需减小,因此需将滑片向A端移动。
(2)使用滑动变阻器的目的是:保护电路;改变电路电流,改变定值电阻两端的电压,进行多次测量;由电路图可知,闭合开关前,滑片P应移到B端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,目的是保护电路;无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,可能是:滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器短路;也可能是滑动变阻器同时接下面两个接线柱,滑动变阻器阻值全部接入电路,滑动变阻器成为定值电阻。(3)在探究电流与电阻关系时,要在电路中接入不同阻值的电阻,同时保持每次接入的电阻两端电压一定。所以需要改变滑动变阻器滑片的位置,改变滑动变阻器两端电压,使电阻两端电压相同。(6)由IU图象可知,同一电压U对应的电流Ia>Ib,由欧姆定律,R=知,电阻Ra<Rb;
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【题目】泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地.该厂某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的平均阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(燃油完全燃烧).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,求:
(1)专用车牵引力所做的功;
(2)燃油放出的热量?
(3)该专用车的热机效率是多少?
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【题目】如图的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,当变阻器的滑片P向右移动时,不变的是( )
A. 电流表A的示数与电流表A1的示数的差值 B. 电压表V的示数与电流表A的示数的比值
C. 电压表V的示数与电流表A的示数的乘积 D. 电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积
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【题目】小明、小聪和小丁在测未知电阻Rx阻值的实验中,所用实验器材如下:
A.待测电阻Rx
B.电压表V(量程0~3V,量程0~15V)
C.电流表A(量程0~0.6A,0~3A)
E.滑动变阻器三个:
甲:“5Ω 0.5A”乙:“10Ω 0.5A”丙:“20Ω 1.0A”
F.蓄电池(电压恒为6V)G.开关S一个,导线若干.
小明按如图正确串联好实验器材后,将电压表并联在电路中(部分器材的连接未画出),然后进行实验:
(1)小明闭合开关,通过调节滑动变阻器测得几组数据,并由此计算出待测电阻的阻值,有关记录和计算如表中所示.小聪认为一个电阻三次测量的结果不可能相差这么大,分析应该是在连接电路时出现了问题,导致表格中的数据有错,表格中错误的数据是________(填“电流”、“电压”或“电阻”).
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2.4 | 1.8 | 1.0 |
电流/A | 0.34 | 0.40 | 0.48 |
电阻/Ω | 7.1 | 4.5 | 2.1 |
(2)请你根据以上信息用笔画线将小明的电路图连接完整_____.
(3)实验中,小明选用的滑动变阻器是________(选填“甲”、“乙”或“丙”)
(4)小丁只用一个电压表就测出了额定电流为I0的小灯泡正常发光时的电功率(老师另外给了一个开关S1),请你利用上面符合条件的器材(只用滑动变阻器,灯不能正常发光),设计并在虚线方框内画出小丁测量小灯泡正常发光时电功率的电路图________(部分电路已画好),要求:连接好电路后,不再拆接元件就能测出小灯泡正常发光时的电功率、写出实验的主要步骤和小灯泡正常发光时电功率的表达式.
实验步骤:A.________;B.________.电功率的表达式P=________.
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【题目】如图所示是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图:
(1)用弹簧测力计竖直向上_____拉动绳子自由端,将重为4.5N的物体从A位置提升到位置,同时弹簧测力计从图中的B位置上升到位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示;
(2)物体提升的高度是_____cm,拉力是_____N,该滑轮组的机械效率η=_____;
(3)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率_____(变大∕变小∕不变);
(4)若在图甲装置的基础上增加一个物体,还从A位置提升到位置。则滑轮组的机械效率_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】如图所示的电路,电源电压保持不变,灯泡正常发光时的电压为6V,当开关S1闭合,S2断开时,电灯恰好正常发光,电流表读数为0.5A,电压表读数为4V.求:
(1)电源电压和电阻R0的阻值_____.
(2)当开关S1、S2都闭合时,电流表和电压表的读数分别是多少_____?
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【题目】将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示:根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图像,如图乙所示。根据图像回答下列问题。
(1)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的______;
(2)水的初温是________℃;
(3)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的________;
(4)根据图像分析________(选填“能”或“不能”)得出水的比热容比牛奶的大。
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【题目】国家制定载货车辆对地面的压强控制在7×105Pa以内。一辆在水平路面匀速直线行驶的货车。车与货物总质量是7×103kg,车轮与地面接触总面积是0.14m2,地面阻力为车重的0.1倍,货车在5min内行驶了6km。求:
(1)货车所受的总重力;
(2)货车对地面的压强,并判断是否超过标准?
(3)匀速行驶时,货车牵引力做功的功率。
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【题目】小文利用如图所示的装置在水平木板上,分别匀速拉动两个同种材料制成的体积不同、粗糙程度相同的正方体 A 和B,发现“匀速拉动物体 A 时,所用的拉力大”。于是他认为“物体与木板接触面积越大,所受的摩擦力就越大”,小佳认为小文的观点是错误的。小佳利用这些实验器材,设计了一个实验来证明小文的观点是错误的,请你将实验补充完整。
(1)将木块 A 放在带滑轮的木板上,木块 B 放在木块 A 上,细线的一端系在木块 A 的挂钩上,另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上,竖直向上匀速拉动测力计,使木块 A 和 B 在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动,读出测力计的示数为 F1 并记录;
(2)_____,仿照步骤(1)的操作,读出测力计的示数为 F2 并记录;
(3)比较 F2 与 F1,发现 F2 等于 F1,说明物体所受滑动摩擦力的大小跟物体与木板的接触面的大小无关,因此小文的观点是错误的。
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