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已知,两个定值电阻R1和R2,R1的阻值为10Ω,将它们串联后接在电压为12V的电源上,电流表的示数为0.5A,求R2的电阻的大小.
分析:此题可利用欧姆定律公式R=
U
I
先求出总电阻,然后根据串联电路的电阻关系求出R2的电阻的大小.
解答:解:已知电路中的电压为12v,电流为0.5A,
所以由欧姆定律公式R=
U
I
=
12
0.5
=24Ω,
因为两电阻是串联的,所以R2=R-R1=24-10=14Ω;
答:R2的电阻为14Ω.
点评:两个电阻串联之后的总阻值等于两个电阻值之和,所以其中一个电阻值就等于总阻值减去另一个电阻是阻值.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小明按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为2.5V的灯泡的电功率,部分实验数据和现象如下表.
实验次数 电压表示数/v 电流表示数/A 灯泡亮度
1 1 0.2 较暗
2 2.5 / 正常发光
3 6 0 不发光
(1)闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到
端.
(2)如果实验过程电压表示数突然变为0,而电流表示数不变,则发生断路的是
电压表
电压表

(3)分析表中实验数据可知,所用电源电压约为
6
6
V.
(4)若小明手边有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”两种规格的滑动变阻器,“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为
1.5A 50Ω
1.5A 50Ω
,选用的电压表量程为
0~15V
0~15V

(5)由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=
U1
I1
=
1V
0.1A
=5Ω,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=
U
2
2
R
=
(2.5V)2
=1.25W.则灯泡的额定功率
小于
小于
(>/=/<)1.25W.
(6)若在实验过程中小明发现电流表已坏,但手边还有一阻值已知为R0的定值电阻和若干开关,不添加任何其它器材,请你在方框内帮小明设计一个只接一次线就能测出灯泡额定功率的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2007?南岸区二模)小明同学先用电压表直接测得电池组两端的电压为3V,然后将两只小灯泡:L1“3V,3W”,L2“3V,0.6W”并联接在该电池组两端,如图所示,同时闭合开关S1、S2测得L1和L2两端的电压均为2.5V.于是小新得出结论:并联电路中,各支路两端的电压
相等
相等
.但是对照前后实验数据,小明感到十分纳闷…,另外的0.5V电压到哪儿去了呢?并且,只闭合开关S1和同时闭合开关S1和S2怎么L1的亮度会发生变化呢?

为了探究这个问题,经过分析,小明提出猜想:电池内部可能有电阻.如果是这样的话,我们把并联的两个灯泡等效一个电阻,则电池内部电阻r(简称“内阻”)与这个等效电阻相当于是串联,这个内阻r就应该分得一定的电压,根据欧姆定律,若增大外部电路中的电阻,外部电阻得到的电压就会
增大
增大
.(填“增大”、“减小”或“不变”)想到这,小明立刻再找来一只“0~20Ω”的滑动变阻器,设计了一个相当简单的电路,进行实验,结果与猜想完全一致,他高兴极了…
(1)你知道他设计的电路图吗?请画在虚框1内.
(2)同时小明还利用以下提供的器材(在没有电压表的情况下)测出了电池的内部电阻:电流表一只,滑动变阻器一只,已知阻值不同的定值电阻两只,待测干电池一个,开关若干,导线若干.你知道他是怎么测的?请在虚框2内画出电路图.(不考虑电池内阻和电灯电阻受温度的影响,实验步骤中要用字母表示出所测的物理量)
实验步骤:
①只闭合S1时,读出电流表示数为I1;②只闭合S2时,读出电流表示数为I2
①只闭合S1时,读出电流表示数为I1;②只闭合S2时,读出电流表示数为I2

电池内阻r的表达式:r=
I2R2-I1R1
I1-I2
I2R2-I1R1
I1-I2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为2.5V的灯泡的电功率,部分实验数据和现象如下表.
实验次数电压表示数/v电流表示数/A灯泡亮度
110.2较暗
22.5/正常发光
360不发光
(1)闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到______端.
(2)如果实验过程电压表示数突然变为0,而电流表示数不变,则发生断路的是______.
(3)分析表中实验数据可知,所用电源电压约为______V.
(4)若小明手边有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”两种规格的滑动变阻器,“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为______,选用的电压表量程为______.
(5)由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=数学公式=数学公式=5Ω,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=数学公式=数学公式=1.25W.则灯泡的额定功率______(>/=/<)1.25W.
(6)若在实验过程中小明发现电流表已坏,但手边还有一阻值已知为R0的定值电阻和若干开关,不添加任何其它器材,请你在方框内帮小明设计一个只接一次线就能测出灯泡额定功率的电路图.

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科目:初中物理 来源:2007年北京市丰台区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

给你以下器材:一个电源(其电压未知),导线若干,两个开关、一块电流表、一个待测电阻Rx,一个已知电阻值的定值电阻R,请你设计一个能测出Rx电阻值的电路.
要求:电路连接好后,电路元件和电流表的位置不得再移动.
(1)在方框内画出你所设计的电路图:
(2)简要写出实验操作步骤:
(3)写出待测电阻的表达式:Rx=______.

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科目:初中物理 来源:2007年重庆市南岸区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小明同学先用电压表直接测得电池组两端的电压为3V,然后将两只小灯泡:L1“3V,3W”,L2“3V,0.6W”并联接在该电池组两端,如图所示,同时闭合开关S1、S2测得L1和L2两端的电压均为2.5V.于是小新得出结论:并联电路中,各支路两端的电压______.但是对照前后实验数据,小明感到十分纳闷…,另外的0.5V电压到哪儿去了呢?并且,只闭合开关S1和同时闭合开关S1和S2怎么L1的亮度会发生变化呢?

为了探究这个问题,经过分析,小明提出猜想:电池内部可能有电阻.如果是这样的话,我们把并联的两个灯泡等效一个电阻,则电池内部电阻r(简称“内阻”)与这个等效电阻相当于是串联,这个内阻r就应该分得一定的电压,根据欧姆定律,若增大外部电路中的电阻,外部电阻得到的电压就会______.(填“增大”、“减小”或“不变”)想到这,小明立刻再找来一只“0~20Ω”的滑动变阻器,设计了一个相当简单的电路,进行实验,结果与猜想完全一致,他高兴极了…
(1)你知道他设计的电路图吗?请画在虚框1内.
(2)同时小明还利用以下提供的器材(在没有电压表的情况下)测出了电池的内部电阻:电流表一只,滑动变阻器一只,已知阻值不同的定值电阻两只,待测干电池一个,开关若干,导线若干.你知道他是怎么测的?请在虚框2内画出电路图.(不考虑电池内阻和电灯电阻受温度的影响,实验步骤中要用字母表示出所测的物理量)
实验步骤:______.
电池内阻r的表达式:r=______.

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