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    在探究水的沸腾的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置（如图

    甲）来完成实验。


    （1）图乙中，a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为 （填“a”或“b”）。

    （2）甲组观察水沸腾时温度计的示数如图丙所示。他们所测水的沸点是 。他们所选择的装置应是 （填“A”或“B”）。

    （3）分析评估A、B两套装置。



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    对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是

    A.一个玻璃杯的质量约为5kg       B.教室门的高度约为2m

    C.阜新6月最高气温约为60℃      D.初中生跑100m约需8s

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    重为2牛的小球放在水平面上如图6所示，请用力的示意图作出小球对水平面的压力F1和小球所受的支持力F.2。

    图6

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    在图 8所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，下列判断不正确的是


    A．电流表 A 的示数变小

    B．电压表V与电压表 V2 示数的差值跟电压表 V1 示数的比值等于1

    C．电压表V2的示数变小

    D．电压表V的示数等于电压表V1与V2的示数之和

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    如图所示，电源电压不变，R1=6Ω，R2=4Ω．

    （1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A，电路总电阻是 Ω，电源电压为 V．

    （2）当开关S1、S2和S3都闭合时，电流表示数为l.5A，此时通过R1的电流是 A，10s内电流通过灯泡L做的功为 J．

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    关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是

    A．只要是单手接触火线就不会发生触电事故

    B．用试电笔可以辨别火线和零线

    C．家用电器外壳都必须接地才能保证安全

    D．家庭电路中的插座和电灯都是串联的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是

    A．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化

    B．物体放出热量，发生了能量的转移，其温度一定降低

    C．燃气推动“嫦娥三号”探测器调姿发生了能量的转化

    D．能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图4所示的工具中，属于省力杠杆的一组是（     ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉。

    （2）电路检查无误后，小宇同学闭合开关，电压表示数如图乙，这时他若想测量小灯泡的额定功率，他应_________________________________。

    （3）小宇同学继续实验，记录多组数据，并绘制成图丙所示的I－U关系图象，根据图象信息，可以得出：小灯泡的额定功率是_______；小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 ______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

    （4）实验结束后，小宇又分别计算出三次实验时灯丝的电阻，发现三次灯丝的电阻并不相等，你能帮小宇解释三次实验时灯丝的电阻不同的原因吗？ ________________________________ 。

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