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    【题目】如图,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是

    A. 灯泡变暗,电压表示数变大

    B. 电路消耗的总功率变小,电压表示数不变

    C. 灯泡变亮,电压表示数不变

    D. 电路消耗的总功率变大,电压表示数变大

    【答案】B

    【解析】

    对同一个灯泡来说分析通过灯泡的电流大小即可得到灯泡的实际功率的变化，知道其明暗程度；该电路中电压表测的是总电压，即电源电压，所以示数不变，据此可以排除A和D答案；电路消耗的总功率也可以根据P=UI，I=得出P=得出总功率的变化情况．

    这个电路为串联电路,滑动变阻器的滑片向上滑动,其阻值增大,电路总阻值R总=R滑+R灯,R总阻值也增大,根据欧姆定律I=可以知道I减小,则灯泡实际功率P灯减小，灯泡变暗，据此可以排除答案C，该电路中电压表测的是总电压，即电源电压，所以示数不变，据此可以排除A和D.由P=UI可知电路消耗的总功率变小。故选B.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的数据作出了如图所示的图像，根据图像分析，下列说法不正确的是

    A. 通过导体a的电流与其两端电压成正比 B. 导体a的电阻大于b的电阻

    C. 将导体a与b串联后接入电路，a的电压较大 D. 将导体a与b并联后接入电路，a的电流较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲用电器标着“220V，60W”， 乙用电器上标着“220V，15W”，它们都在额定电压下工作，则下列判断中正确的是： （ ）

    A. 甲用电器做功一定多

    B. 甲用电器做功一定快

    C. 完成相同的功， 甲用电器所用的时间一定多

    D. 相同时间内， 甲用电器完成的功一定少

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究压力的作用效果：

    现有如图所示的器材：用钉子做腿的小桌、海绵、砝码、木板、盛有适量水的矿泉水瓶、装有沙子的容器等。

    （1）如果选用沙子反映力的作用效果，另外还应选择的两件器材是：____________________；

    （2）根据选择的器材，写出探究压力的大小对压力作用果的主要步骤：

    a．将沙面抹平，轻轻将____________放在沙面上，记录__________________________；b．___________________________________________。

    （3）通过实验可知：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显，由此引入表示压力作用效果的物理量叫压强，压强=________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】广播电台的发射线路靠迅速变化的交变电流向外发射电磁波，交变电流在每秒周期性变化1次发射的电磁波频率为1 Hz。若某电台节目发射频率为88.2 MHz，说明发射线路中的交变电流每秒钟周期性变化为______次。电磁波在真空中的传播速度为____________m/s，频率为30MHz的电磁波波长为______m。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在实验考核时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L1发光，L2不发光，电压表有示数．关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因，以下判断正确的是（ ）

    A. Ll与L2串联，L2被短路

    B. L1与L2串联，L2的实际功率比额定功率小得多

    C. L1与L2并联，L2与灯座接触不良

    D. L1与L2并联，L2的灯丝断了

    【答案】B

    【解析】试题A错误，此时电压表无示数，与题意不符；B. 正确，灯泡的亮度决定于实际功率的大小；C.错误，两灯泡是串联的； D.错误，两灯泡是串联的；应选B。

    考点：电路故障的判断

    【题型】单选题
    【结束】
    14

    【题目】一灯泡在4.5V电压下才能正常发光，现把它接在3节串联的干电池上，灯泡发光．如果用两个这样的灯泡串联后接在3节干电池上，则灯泡将

    A. 变亮 B. 变暗

    C. 亮度不变 D. 烧坏

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压U=6V，电阻R1=4Ω，R2=6Ω．

    （1）当开关S闭合后，电流表示数为多少？

    （2）当开关S闭合后，电阻R1在10s内消耗的电能为多少？

    （3）若将两电阻并联后接入原电路，当开关S闭合后，电路的总功率为多少？

    【答案】（1）当开关S闭合后，电流表示数为0.6A；

    （2）当开关S闭合后，电阻R1在10s内消耗的电能为14.4J；

    （3）若将两电阻并联后接入原电路，当开关S闭合后，电路的总功率为15W．

    【解析】试题（1）当开关S闭合后，两个电阻是串联的，电流表示数I===0．6A；

    （2）当开关S闭合后，电阻R1在10s内消耗的电能W=I2Rt=（0．6A）2×4Ω×10s=14．4J；

    （3）将两电阻并联后接入原电路，则总电阻是 R并===2．4Ω，

    由公式P===15W；

    答：（1）当开关S闭合后，电流表示数为0．6A；

    （2）当开关S闭合后，电阻R1在10s内消耗的电能为14．4J；

    （3）若将两电阻并联后接入原电路，当开关S闭合后，电路的总功率为15W．

    【题型】计算题
    【结束】
    22

    【题目】图是某电热烘干箱的简化电路图，S是温探开关，电源电压为220V，R1是发热电阻丝，R2是阻值为110Ω的电阻。开关S接“2”时是高温挡，R1的电功率是110W；开关S接“1”时是低温挡。试求：

    （1）R1的阻值是多大？

    （2）低温挡时，电路中的电流是多大？

    （3）高温挡时，通电10min，R1消耗的电能是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验．

    （1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油；

    （2）实验中搅拌器的作用是：使液体 ；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内 　；

    （3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 （选填“快”或“慢”），这表明 吸热本领更强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究分子引力实验时，小华同学做了如下实验，如图所示，图甲中杯子的水未盛满，“舌形”塑料片中间有一透气小孔．把“舌形”塑料片盖在杯口，在伸出杯口的塑料片末端放一枚一角硬币，“舌形”塑料片就被压翻；当杯内水盛满，塑料片与水充分接触时，在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬币，“舌形”塑料片仍没有被压翻．这个现象说明了水和塑料片分子之间有________．

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