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    16．桥在河里的“倒影”和春游时留下美好记忆的照片“摄影”，从它们的成因来看原理是不同的．前者是由于光的反射形成的，后者是由于光的折射形成的•

    分析 各种影的形成都与光的传播有关，本题要把倒影、摄影道理弄清，知道其光学原理．利用光的反射、光的折射解释“影”形成的原因．

    解答 解：倒影是平面镜成像，平静的水面相当于平面镜，平面镜成的像与物关于水面对称，所以是倒立的，其原理是光的反射；
    摄影是利用凸透镜成倒立、缩小、实像，凸透镜成像是光的折射原理．
    故答案为：光的反射；光的折射．

    点评 影子、日月食、小孔成像都是光的直线传播原理；倒影、照镜子、潜望镜都是光的反射原理；透镜、玻璃、看水下的物体都是光的折射原理．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．（1）如图1所示，请画出反射光线OB的入射光线AO，并标出入射角α．
    （2）如图2所示，请作出经凸透镜折射后的光线和射入凸透镜的光线．
    （3）如图3所示，一束光从空气射入玻璃砖，请画出在玻璃砖中的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．地铁启动离站的加速过程中，其惯性（　　）
    A．先变大后不变B．先不变后变大C．一直变大D．一直不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．阅读下面的短文．回答问题：半导体制冷

        半导体材料有P型半导体和N型半导体两种，除了可以用于各种电子元器件外，还可以用作制冷材料，甲图是一个半导体制冷单元的原理图，P型半导体和N型半导体的上端和銅片A连接，下端分别和铜片B连接后接到直流电源的两端，此时电路的电流方向是从N型半导体经A流向P型半导体，铜片A会从空气吸收热量．铜片B会向空气放出热量，反之，改变直源电源的正负极方向，使电流方向从P型半导体经A流向N型半导体，这时．铜片B会从空气吸收热量，铜片A会向空气放出热量．
        半导体中有可以自由移动的电荷．通电时，电荷移动的方向与电流方向相反．由于电荷在不同的材料中具有不同的能量，当它从高能量状态向低能量状态运动时放出热量；从低能量状态向高能量状态运动时吸收热量．
        从铜片上吸收（放出）热量的多少可用公式Q=π•I表示，其中，I为电流的大小，π称为“帕尔帖系数”，吸收热量时π为正值，放出热量π为负值，π的绝对值不变．
    请回答下列问题：
    （1）如甲图，若要使一个电冰箱箱内的温度下降，铜片A置于电冰箱箱内，铜片B置于电冰箱箱外（前两空选填“箱内”或“箱外”），这就是半导体电冰箱的工作原理；
    （2）如甲图，电荷在P型半导体低于（选填“高于”或“低于”）N型半导体中的能量；
    （3）若将甲图中电源换成交流电源，此时电冰箱不能（选填“能”或“不能”）正常制冷；
    （4）给半导体制冷器提供乙图所示交流电，当电流为正值时，表示电流方向与甲图直流电方向相同，当电流为负值时，表示电流方向与乙图直流电方向相反，在丙图上作出铜片B处的Q-t图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．实验前，小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想，于是用相同的长方体重物，分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：
    实验者实验序号物体重G（N）浸入水中深度
    h（cm）    		弹簧秤读数
     F/（N）    		浮力大小
    F浮/（N）
     
    小科    		1 
    4.8    		2.04.2 
    24.03.6 
    36.03.0 
     
    小思    		4 
    4.8    		3.03.0 
    54.02.4 
    65.01.8 
    （1）分析小科测得的数据可以得出：浸没前，物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而增大，小思的数据也说明了这一点．
    （2）在实验中读测力计示数时应注意的事项：使用弹簧测力计前调零（写出一条即可）．
    （3）求出每次浮力，综合分析两个人的数据却发现，第（1）小题的结论是不正确的，其中3和4或2和5或3和6两次实验数据可以证明这一点．（填实验序号）
    （4）设甲、乙浸在水中物体的底面积关系为S甲=$\frac{1}{2}$S乙，请你处理相关的数据（至少3次），写出过程并得出与浮力大小的有关因素．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列各种物质微粒中，空间尺度最大的是（　　）
    A．PM2.5B．电子C．原子D．分子

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，是人造地球卫星的轨道示意图，人造卫星从近地点向远地点运动的过程中动能转化为势能．（选填“势能”或“动能”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，使用滴管时，先用手指挤压胶头，然后把滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂就被吸进滴管内．请解释其中的道理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列估测最接近实际的是（　　）
    A．一个鸡蛋的质量约为5gB．一张课桌的高度约为80cm
    C．一名初中生的体重约为50ND．人体感觉舒适的环境温度约为40℃

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