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    11．请在图中画出静止在斜面上的物体A所受力的示意图．

    分析 静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，然后过重心分别表示出三个力的方向．

    解答 解：过重心作竖直向下的重力G，过重心作沿斜面向上的摩擦力f，过重心作垂直于斜面向上的支持力F．如图所示：

    点评 力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点．
    在画力的示意图时，若需要画出物体受到的多个力的示意图时，要将这几个力画成共点力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．我国每年的3月12日为植树节，植树造林是每个公民的义务．如图所示是我市某公园植树的一个场景．下列有关说法正确的是（　　）
    A．植树中，把土扬起来的铁锨属于省力杠杆
    B．扬起来的土最终要落向地面是因为受到重力的作用
    C．劳动中出汗的头顶经风一吹感觉凉爽，这是汗液蒸发吸热的缘故
    D．人们能闻到附近一棵桃树的花香，这是扩散现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．很多同学都喜欢玩橡皮泥，是因为橡皮泥容易捏成各种形状，小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大，她们决定去实验室测一下．实验室老师给她们提供了以下器材：天平（含砝码）、量筒、量杯、水等．如图所示．
    （1）小萍的方案：利用天平和量筒来测量橡皮泥的密度实验原理：ρ=m/V主要实验步骤：
    ①用已调好的天平测出一块大小合适的橡皮泥的质量m（如图甲所示）；
    ②向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V0=18cm3；
    ③将橡皮泥浸没在量筒内的水中，读出水面所对应的刻度V；（如图乙所示）
    ④计算出橡皮泥的体积V；
    ⑤算出橡皮泥的密度ρ．
    请将表格中的数据补充完整：
    橡皮泥的质量
    m/g    		水的体积
    V0/cm3    		橡皮泥和水的总体积
    V1/cm3    		橡皮泥的体积
    V/cm3    		橡皮泥的密度
    ρ/g•cm-3
    18
    （2）小琴认为：不用天平．只用量杯（如图13丙）和水也可以测出橡皮泥的密度．实验步骤如下：
    ①取适量水倒入量杯．读出水的体积为v2；
    ②将橡皮泥捏成船形，放入量杯，使其漂浮在水面，读出水面所对应的刻度为V3，计算橡皮泥的质量m′=ρ水（V3-V2）；（水的密度用ρ水表示）
    ③取出橡皮泥．将它捏成实心体．放入量杯．使它沉入水中．读出水面所对应的刻度为v4．算出橡皮泥的体积V′；
    ④计算橡皮泥的密度ρ′．
    （3）请你仔细观察图中的量筒和量杯，发现了么？量筒的上下口径相同，因此刻度均匀，量杯上下口径不同，因此刻度不均匀．由此判断，谁的测量结果误差更大些？小琴．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．某水果自动筛选装置（如图1所示），它能将质量小于一定标准的水果自动剔除．其原理如下：传送带上的水果经过检测点时，使压敏电阻R的阻值发生变化．AB间的电压也随之发生改变．当UAB＜3V时，机械装置启动，将质量不达标的小水果推出传送带，实现自动筛选功能．已知：电源电压为9V，RO=20Ω，R1阻值未知（未画出），压敏电阻R的阻值随压力变化关系如图2所示．①当闭合s1，断开s2时，质量小于250g的苹果被剔除；②当闭合s2，断开s1时，质量小于100g的苹果被剔除．求：
    （1）根据题意求出R1的阻值；
    （2）请画出电路图；
    （3）当闭合s1，断开s2时，该电路消耗的总电功率为1.62w，此时在检测点上的水果质量是多少？；
    （4）该电路只能剔除两个等级的水果，不同等级的水果筛选的质量标准是不同的．请你对电路进行改进，使该装置能够方便筛选不同水果．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭．仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问：
    （1）小汽车的外形设计成流线型（如图所示），当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），其原因是小汽车外型是流线型，当汽车高速行驶时，车身上方空气流速大，压强小，小汽车受到了一个向上的升力，减小了小汽车对地面的压力．
    （2）汽车发动机工作时，缸体的温度很高，为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却．汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的比热容大的特性．若汽车的水箱中装有10kg水，当水温升高50℃时吸收的热量是2.1×106J[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于安全用电，下列说法正确的是（　　）
    A．在使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体
    B．开关要接在火线和用电器之间
    C．选择保险丝时，应尽量选择粗的
    D．家用电器失火，立即用水扑灭

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．声波和电磁波一样能在真空中传播
    B．超声波在空气中的传播速度约是3×108m/s
    C．成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮，它描述的是声音的响度大
    D．通过居民区的高速铁路加装隔音屏障是为了防止噪声的产生

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．4月25日14时，尼泊尔发生8.1级地震，地震发生后，中国救援队迅速提供了救援．在救援中高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具如图甲，它由高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成．起重时，气垫放入重物与地面的间隙之间，由高压气瓶向气垫内充气，气垫在短时间内可把重物举起一定高度．高压气瓶向气垫内充气时，气瓶内的气体温度降低，内能减小（均填大小变化情况）．图乙中气垫顶起质量分布均匀的石板时，石板可看作省力杠杆．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．下面是“观察水的沸腾”的实验：

    ①实验装置如图1所示，其中温度计安装正确的是B图；
    ②某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2中a、b所示，则图中b是水沸腾前的情况；
    ③从图3中沸腾图象中可知，水的沸点是98℃，此时该地区的大气压可能是小于（填“大于”“小于”或“等于”）1标准大气压．

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