分析 (1)本实验的原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)根据电表的使用方法填电表;
(3)根据电路图连接实验,注意变阻器一上一下接入电路,电表都使用小量程;
(4)测定值电阻的实验中,要多次测量电阻取平均值,由此分析滑动变阻器的主要作用;
(5)由图3,根据电表量程和分度值读出定值电阻两端电压和电流,由R=$\frac{U}{I}$计算其电阻的大小;
(6)电流表要求电流从正接线柱流出,负接线柱流出,否则会反向偏转;
(7)灯泡不亮可能是灯泡断路或短路了,由电压表示数大约等于电源电压分析判断故障原因;
(8)当灯丝两端电压改变时,灯泡功率变化,灯丝温度变化,灯丝电阻也在改变,原因是灯丝的阻值随温度的升高而增大.
解答 解:
(1)伏安法测电阻的实验原理是:R=$\frac{U}{I}$;
(2)实验中电压表测被测电阻两端电压,应与其并联;电流表测电路中电流,应串联在电路中.如图所示:;
(3)根据电路图连接实物,注意变阻器一上一下接入电路,由图3电表都使用小量程.如图所示:;
(4)测定值电阻的实验中,要多次测量电阻取平均值以减小误差,所以滑动变阻器的主要作用是调节定值电阻两端的电压;
(5)由图3,电压表使用0-3V量程,分度值0.1V,示数为2.4V,电流表使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.24A,
由I=$\frac{U}{R}$可得:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.4V}{0.24A}$=10Ω;
(6)电流表的指针迅速摆动到零刻度左边,说明电流表的正负接线柱接反了;
(7)闭合开关,灯泡不亮可能是灯泡断路或短路了,由电压表示数大约等于电源电压,说明从电压表到电源的电路是通路,且灯泡不会是短路,则故障原因可能是灯泡断路了;
(8)当灯丝两端电压改变时,灯丝功率变变化,灯丝温度变化,灯丝电阻变化的原因是:灯丝的阻值随温度升高增大.
故答案为:(1)R=$\frac{U}{I}$;(2)见上图;(3)见上图;(4)调节定值电阻两端的电压;(5)10Ω;(6)电流表的正负接线柱接反了;(7)灯泡断路;(8)灯丝的阻值随温度升高增大.
点评 本题是伏安法测电阻的实验,考查了电路连接、电表的使用、变阻器作用、电阻的计算、电路故障等,考查的知识多,综合性强,但都是基础知识的考查,也是考试中常见类型,需掌握好.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声 | |
B. | B超是利用了声音可以传递能量 | |
C. | 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为振动频率低于20赫兹 | |
D. | 声音在空气的速度一定是340m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 吸收的热量相等,升高的温度相等 | |
B. | 吸收的热量相等,升高的温度不相等 | |
C. | 吸收的热量不相等,升高的温度相等 | |
D. | 吸收的热量不相等,升高的温度不相等 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物距u╱cm | 4.2 | 5.0 | 6.8 | 10.0 |
像距v╱cm | 3.7 | 4.5 | 6.3 | 9.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 身高约是17cm | |
B. | 正常行走的速度约是10m/s | |
C. | 体温约是37℃ | |
D. | 有的同学在操场跑100m时,只需6s时间 |
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