分析 ①首先根据题意明确氧气质量的变化;
②由于是气体,无论质量用去多少,剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积不变;
③根据公式ρ=$\frac{m}{V}$即可求出瓶内剩余的氧气的密度.
解答 解:
①设氧气瓶中的氧气质量原来为m,某次抢救病人用去瓶内氧气一半,质量减少,还剩$\frac{1}{2}$m,
②设氧气瓶的容积为V,剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积V不变;
③原来氧气的密度ρ=$\frac{m}{V}$=5kg/m3,
用去一半后的密度为ρ′=$\frac{m′}{V}$$\frac{\frac{1}{2}m}{V}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{m}{V}$=$\frac{1}{2}$ρ=$\frac{1}{2}$×5kg/m3=2.5kg/m3.
故答案为:2.5.
点评 计算本题注意,由于装的是气体,所以氧气瓶的容积即氧气的体积不变.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲:带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上,是大气压的作用 | |
B. | 乙:一个标准大气压的大小相当于1m2的面积受到的压力约为1.01×105N,能支持约76cm高的水银 | |
C. | 丙:在高原上,利用托里拆利实验测出的大气压的值会偏小 | |
D. | 丁:做托里拆利实验时,换用粗细不同玻璃管做实验,测量结果不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 140N | B. | 小于40N | ||
C. | 小于140N 大于40N | D. | 40N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 较宽的坐垫可以增大压强 | |
B. | 自行车的刹车把手实际上是一个费力杠杆 | |
C. | 轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦 | |
D. | 骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性 |
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