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    日食现象可以用光的______传播来解释．插在水中的筷子，这种现象可以用光的______来解释．
    在同一均匀介质中光是沿直线传播的，当太阳、地球、月亮三者处在同一直线时，月亮挡住了太阳光从而形成了日食，日食的成因可用光的直线传播规律解释；当光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，位置降低，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折．
    故答案为：直线；折射．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    超声波在海水中的传播速度是1500m/s，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海的深度是______m．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    超低空飞行的飞机会影响居民生活，有时甚至会把窗户玻璃震碎，说明飞机飞行会产生很大的______，同时说明声波可以传递______．有经验的居民在屋内虽然没有看到飞机，可以判断出飞机是战斗机还是直升飞机，主要是根据声音的______来分辨出的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列说法中正确的是（　　）
    A．我们能看到月亮是因为太阳光在月亮的表面发生了镜面反射
    B．利用红、绿、蓝三种色光可以混合成白光
    C．光在水中的传播速度小于光在真空中传播的速度
    D．日食、月食现象可以用光的直线传播来解释

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列现象中，不能说明光是沿直线传播的是（　　）
    A．在有雾的天气里，看到从汽车灯射出的光
    B．电影院里放映机射向银幕的光束
    C．从门缝射入室内的太阳光束
    D．早晨，太阳在地平线以下，我们却已经看到了红彤彤的太阳

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    古代时，由于无法解释日食成因，人们迷信地认为日食是一种凶兆．现在我们可以用光的______来解释日食的成因．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小雨在吃烤肉串时，偶然发现了一个现象：通过烤炉上方看对面的人，感觉对面的人好像在晃动．为什么会出现这种现象呢？小雨根据学过的知识进行分析：火炉上方的空气被加热后，其疏密程度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热空气会发生折射，传播方向也在不断发生变化，因此看起来感觉对面的人在晃动．为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴，进行了如下的探究．
    （1）如图所示，将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射，用喷壶向激光笔的前方喷水，看到激光笔发出的一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动，这说明光在均匀的空气中是______传播的．
    （2）如果要让这束红光穿过不均匀的空气，接下来小雨的做法应该是：______．
    （3）如果小雨的分析是正确的，他观察到的现象应该是：______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    站在清澈的河边，看到水中的鱼在云游，我们看到的云是光的______形成的______像，看到的鱼是光的______形成的______像，看到的鱼比实际位置要______一些．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：
    ①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；
    ②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；
    ③经搅拌后，观察到光线又变直．
    小明根据上述现象得出的结果，正确的是（　　）
    A．光的传播需要介质
    B．光只有在水中才沿直线传播
    C．光在海波溶液里不能沿直线传播
    D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播

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