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在“探究液体内部压强特点”的实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性        (选填“好”或“差”).若使用调好的压强计,探究水内部压强特点的情景如图A、B、C所示.

(1)比较A图、B图和C图,可以得到的结论是:        

(2)在B图中把金属盒慢慢下移,可以观察到U型管两边液面的高度差会逐渐增大,从而得到的结论是:        

(3)如图D、E所示,有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精(没有标签).小唐采用压强计进行探究:小唐把金属盒分别浸入到这两种液体中,发现图D中U形管两边的液柱高度差较小,小唐则认为图D烧杯中盛的是密度较小的酒精.他的结论是否可靠?        理由是:        .



差;

(1)同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等;

(2)同种液体中,液体压强随深度的增加而增大;

(3)不可靠;没有控制金属盒在液体中的深度一定

【解析】

在探究液体内部压强的特点的实验过程中,影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,在探究中所采用的方法是控制变量法,压强的大小是通过U型管内液面的高度差来反映。U形管中液面的高度差反映了液体内部压强的不同,因此,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性差;

(1)由图知:将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,这是为了探究同种液体,同一深度处,液体内部向各个方向压强的关系;

(2)要研究液体的压强与深度的关系,控制不变的量是同一种液体,金属盒的朝向相同,改变金属盒浸入液体中的深度,得到的结论是同种液体,深度越大,液体压强越大;

(3)比较D、E图示的实验现象,金属盒浸在不同的液体中,且深度也不同,故得到的结论不可靠。


练习册系列答案
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选择优良种子,是农业丰收的基本保证,盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图5所示。但盐水浓度的把握是关键,如果盐水的浓度太低,则可能

A.所有种子都漂浮在水面          

B.所有种子都不受浮力

   C.只有少量次种漂浮              

D.良种漂浮,而次种下沉

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(2009上海初中物理知识竞赛复赛题)均匀三角板的重心在三角形三条中线的交点上,均匀细杆的重心在杆的中点上。现有一块等腰直角三角板和三根均匀细杆。三根细杆的长度分别与三角板的边长相等,将这三根细杆构成如图所示的三角形。设三角板的重心为P,三根细杆构成的三角形的重心为P',P、P’未在图中画出。以下是三位同学的观点:甲同学认为P和P’的位置重合;乙同学认为P和P’的位置不重合,且P到斜边的距离大于P'到斜边的距离,丙同学认为P和P'的位置不重合,且P到斜边的距离小于P'到斜边的距离。

  请你通过分析,对以上三位同学的观点做出判断。

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关于声现象,下列说法中正确的是( )

A.在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声

B.敲锣时用力越大,声音的音调越高

C.声音在真空中的传播速度是340 m/s

D.医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息

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在研究杠杆平衡的实验中,首先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。

(1)小刚把钩码(每个钩码的质量相同)挂在如图所示的位置时,将右侧的钩码向右移动________格(每格长度相同),可使杠杆在水平位置平衡。此时在两侧钩码下方各加挂一个钩码,杠杆将 (选填“左侧下降”或“右侧下降”)。

(2)小华保持动力臂为12cm,阻力臂为6cm不变,然后改变动力F1和阻力F2,并保持杠杆水平位置平衡,分别测量出动力F1和阻力F2的数据如下表所示。请根据实验条件和实验数据归纳出阻力F2与动力F1的关系:

F1/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

F2/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

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如图所示,这是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。

(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是        

A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论

B.①②③④都是实验事实

C.①②是实验事实,③④是实验推论

D.①②③是实验事实,④是实验推论

(2)每次都让小车从斜面上          由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越          ;若小车所受的阻力为零,它将            

(3)当小车在木板上运动的过程中,共受到         个力的作用。

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如图所示为探究“阻力对物体运动的影响”的实验.使同一辆小车从相同斜面的同一高度由静止开始滑下后,接着在材料不同的、足够长的水平面上继续运动.实验完毕后,同学们讨论了一些问题,请你帮助他们把答案补充完整:

(1)为什么要让小车从相同斜面的同一高度由静止滑下?________________________;

(2)为什么小车在木板上运动时通过的距离最远?________________________;

(3)将此实验进行科学推理,如果不受阻力小车做什么运动?_________________。

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如图所示是小勇“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铁块和木块的大小和形状完全相同。

(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做_________直线运动,如图甲中弹簧测力计的示数为_________N。

(2)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是_______________________________________。

(3)图(乙)、(丙)中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的_________相同。

(4)本实验采用的物理方法是(    )

A.理想实验法                    B.模型法

C.控制变量法                    D.类比法

(5)在乙图中,若将木块放在铁块上后,铁块和木块一起向右做匀速直线运动时,下列关于木块受力说法正确的是(    )

A.只受重力

B.受重力、支持力和向右的摩擦力

C.受重力和支持力

D.受重力、支持力和向左摩擦力

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 如图是探究凸透镜成像的实验装置,光屏上得到了一个清晰的像(光屏上像未给出),则该像为倒立的          的实像,应用这一规律可以制成          (选填“照相机”或“投影仪”),保持透镜不动,将蜡烛向左移动,为使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向         移动(选填“左”或“右”).

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