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如图所示,用轻质杆将一电灯吊起,O点是支点。请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:北京市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:填空题

如图所示,将纸杯装满水后,用薄塑料片盖严杯口并倒置,发现塑料片不掉水不流出,历史上有一个著名的__________________实验和它证明了同一个问题。

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科目:初中物理 来源:四川省广安市阶段教育学校招生模拟考试物理试卷 题型:作图题

如图所示,是部分家庭电路的示意图,请将各电器件正确连入电路中。

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科目:初中物理 来源:四川省广安市阶段教育学校招生模拟考试物理试卷 题型:选择题

汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是( )

A. 汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦

B. 汽车装有消声器,目的是在传播过程中减弱噪声

C. 载重汽车的车轮做得比较宽,是为了减小压力

D. 驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止惯性带来的危害

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图甲所示.请回答下列问题.

(1)从同一高度由静止释放的目的是______________,该实验的目的是研究铁球的动能大小与_______(选填“质量”或“速度”)的关系.

(2)该实验是通过观察___________的大小,来说明铁球对木块做功的多少.

(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.可以研究铁球的动能大小与_____(选填“质量”或“速度”)的关系.

(4)该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,探究铁球的动能大小与质量的关系,这个设计方案是__________(选填“正确”或“错误”)的,原因是______.

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题

张亮同学在学习完比热容的知识后,从课本比热容的表格中了解到沙石的比热容大于干泥土的比热容。他便产生了一个疑问:沙石比热容大于干泥土,为什么沙漠地区昼夜温差大于内陆地区呢?是不是课本提供的数据有误?带着这个疑问,他在院子里找来了一些沙子和泥土做了如下实验:取质量相同的沙子和泥土放在相同的酒精灯上加热,测出它们的温度随时间的变化数据。测量结果如表:

(1)从测量数据可以看出:在质量、吸收热量相同时,_____升温较快,说明c沙____c土(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)该同学测量结果与课本提供的数据不同的原因可能是__________________________

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题

甲所示为一台电压力锅,它结合了高压锅和电饭锅的优点,省时省电、安全性高。当电压力锅内部气压过大或温度过高时,发热器都会停止工作。图乙中S1为过压保护开关,S2为过热保护开关,压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开。乙表示S1、S2和锅内发热器的连接情况,其中符合上述工作要求的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:湖南省张家界市永定区2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:填空题

狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了______,还使落叶的____________发生了改变。

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科目:初中物理 来源:北京市2017届九年级2月月考物理试卷 题型:实验题

实验桌上有满足实验要求的若干根蜡烛(它们或粗细相同、高度相同,或粗细相同、高度不相同)A、B、C、D、E、F、G等,刻度尺、备有如图所示的研究平面镜成像特点的装置。小阳选用这些器材,探究“物体在平面镜中像的大小与物体大小是否有关”。小阳的主要实验步骤如下:

①用刻度尺测出蜡烛A的高度,并记录在表格中。

②在平面镜前8cm处放有蜡烛A,观察到蜡烛A在平面镜中所成的像,并用不同的蜡烛B、C、D分别放在蜡烛A所成像的位置,发现只有蜡烛D可使其所成的像完全重合。用刻度尺量出蜡烛D的高度,并记录在表格中。

③将蜡烛A放在平面镜前10cm处,观察到蜡烛A在平面镜中所成的像,并用不同的蜡烛D、E、F分别放在蜡烛A所成像的位置,发现也只有蜡烛D可使其所成的像完全重合。用刻度尺量出蜡烛D的高度,并记录在表格中。

根据以上叙述,回答下列问题:

(1)小阳在探究过程中存在的问题:________________________。

(2)请你针对小阳探究过程中存在的问题,写出改正措施:_____________________。

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