【题目】如图所示,以下实例所列举的几个力中,没有对物体做功的力是( )
A. 船在水的作用下前进一段距离
B. 静止的小车在拉力的作用下向前运动
C. 汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离
D. 当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力
【答案】D
【解析】解:A、水给船一个作用力,船在这个力的作用下通过了一段距离,同时具备了做功的两个必要因素,故水对船做了功.故A不合题意. B、小车在拉力的作用下通过了一段距离,同时具备了做功的两个必要因素,故拉力对小车做了功.故B不合题意.
C、汽车受到刹车阻力的作用,并且其产生力效果,使汽车由运动变为静止,故刹车阻力对汽车做了功.故C不合题意.
D、运动员举起杠铃后,虽然此时运动员对杠铃有一个支持力的作用,但此时杠铃不再运动,有力但没有距离,不同时具备做功的两个必要因素,故支持力没有做功.故D符合题意.
故选D.
(1)判定是否做功,就看其是否同时满足做功的两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过的距离.两个条件缺一不可.(2)根据选择项中的物理情景,看其是否同时具备做功的两个必要因素,从而可以确定其正误.
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【题目】老师上完功率一节后,小红想测出自己从一楼到四楼的功率.现有如下器材:
A天平、B弹簧测力计、C台秤、D秒表、E电流表、F电压表、G温度计、H皮尺.
(1)请帮小红选择最合适的测量工具________.(填序号)
(2)请帮她写出实验步骤并用物理量符号表示所测的物理量.
(3)请帮她在虚线框内设计一个实验表格.
(4)请你用所测的物理量写出小红上楼的功率表达式.
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【题目】如图所示是同学们做电学实验时使用的电路,对此电路提出以下说法中错误的是( )
A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系,实验时要在M、N间接入定值电阻
B.在M、N间接入小灯泡,可以探究小灯泡的电阻与温度的关系,实验时可通过改变灯丝的亮度改变灯丝的温度
C.在M、N间接入不同规格的小灯泡,可以探究电功率跟电压的关系
D.在M、N间接入定值电阻,可测出其电功率,且可调节滑片后,求功率平均值减小误差
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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变.开关S闭合,灯L正常发光,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电流表的示数变大,灯L变暗
D.电流表的示数变小,灯L变亮
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【题目】如图所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,水杯受到的重力与_______是一对平衡力(选填序号A/B:A.手对杯子的握力;B.手对杯子的摩擦力) 。如果将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。如果将水杯总重增加到2N,手握住水杯,仍然保持静止不动,那么手与水杯之间摩擦力的大小是________N。
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【题目】如图为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述正确的是( )
A. 为使实验效果明显,应选质量较大的卡片
B. 将卡片扭转一个角度是为了改变力的作用线的方向
C. 调整两边悬挂钩码的数量可以改变力的大小
D. 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,应把小卡片一剪两半
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【题目】如图一个圆台形铁锭正放时对地面的压力压强分别是F、P;倒放时对地面的压力压强分别是F′、P′,则下列关系正确的一组是( )
A. F=F′,P=P′ B. F=F′,P<P′
C. F>F′,P=P′ D. F<F′,P>P′
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【题目】如图所示的四幅图中,符合安全用电的做法是( )
A. 两手同时接触火线和零线
B. 插座安装过低,小孩玩耍时将小手指塞进插座
C. 家用电器外壳加接地保护
D. 人摆弄电器触到接火线的金属触头
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