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    将一个装有水的试管浸在盛有水的烧杯内，试管底不跟烧杯壁接触，加热烧杯使杯内的水沸腾，在继续加热的过程中，试管中的水的温度是


    1. A.
      能达到沸点，能沸腾
    2. B.
      达不到沸点，不能沸腾
    3. C.
      能达到沸点，但不能继续吸热，因此不能沸腾
    4. D.
      能达到沸点，是否沸腾还不能肯定
    C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．
    （1）实验中，将装有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当．其“适当”的含义是：
    试管中装有固态物质的部分完全浸没在水中
    试管中装有固态物质的部分完全浸没在水中
    和
    试管不接触烧杯底
    试管不接触烧杯底
    ．
    （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化；将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要
    吸收热量
    吸收热量
    （选填“吸收热量”或“放出热量”）

    （3）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象，如图乙所示，则可知该物质是
    晶体
    晶体
    （选填“晶体”或“非晶体”），物质在第3min时处于
    固液共存
    固液共存
    态．在第6min时处于
    液
    液
    态．
    （4）该物质的熔点为
    0
    0
    ℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温
    快
    快
    （选填“快”或“慢”）．
    （5）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图丙所示，你认为该装置存在的不足是
    固态物质受热不均匀
    固态物质受热不均匀
    ．

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    科目：初中物理 来源：同步训练与评价·物理·八年级·全一册 题型：013

    将一个装有水的试管浸在盛有水的烧杯内，试管底不跟烧杯壁接触，加热烧杯使杯内的水沸腾，在继续加热的过程中，试管中的水的温度是

    [　　]

    A．能达到沸点，能沸腾

    B．达不到沸点，不能沸腾

    C．能达到沸点，但不能继续吸热，因此不能沸腾

    D．能达到沸点，是否沸腾还不能肯定

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：013

    如图所示，将一个装有水的试管浸没在盛有水的烧杯中，试管底不跟烧杯壁接触，给烧杯底部加热，试管内的水

    [　　]

    A．能够达到沸点，并能沸腾
    B．能达到沸点，不能沸腾
    C．不能达到沸点，不能沸腾
    D．不能达到沸点，但能沸腾

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    科目：初中物理 来源： 题型：013

    如图所示，将一个装有水的试管浸没在盛有水的烧杯中，试管底不跟烧杯壁接触，给烧杯底部加热，试管内的水

    [　　]

    A．能够达到沸点，并能沸腾

    B．能达到沸点，不能沸腾

    C．不能达到沸点，不能沸腾

    D．不能达到沸点，但能沸腾

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