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13.下表列出了几种物质中的声速,请你至少写出两条信息:

(1)声音在不同的介质中传播速度不同;
(2)声音在同一介质中的传播速度与温度有关.

分析 可以从声速与介质种类关系思考,可以从声速与介质温度关系思考,答案的角度是多方面的,本题答案是开放的.

解答 解:(1)观察表中数据,不难发现:声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同,说明声速大小和介质种类有关;
(2)声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同,说明声速大小和温度有关.
故答案为:(1)声音在不同的介质中传播速度不同;
(2)声音在同一介质中的传播速度与温度有关.

点评 本题主要考查了声速的大小跟介质及其介质温度的关系,同时考查学生对表格数据的分析能力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.用刻度尺分别测出点燃的蜡烛和玻璃板后面的蜡烛到玻璃板之间的距离.发现,像距的数据等于物距的数据,得到实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?理由只有一组数据的结论具有偶然性,不能得到普遍规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于声现象的说法,正确的是(  )
A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同
B.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处防止噪声
C.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的
D.人耳听到的声音的频率范围为20Hz~10000Hz

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小军设计了如图所示电路.a、b间接导体.
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是开关.连接电路时应将其处在断开状态.
(2)为了粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察灯泡的亮度.这种方法叫转换法.
(3)实验时小军发现手边有一根较长的金属丝,他可以探究导体是否与长度和横截面积有关.
(4)另有甲、乙两位同学分别对小军的电路做了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在圆电路中串联接入电流表,你认为乙同学的改进更好一些,理由是灯泡可以保护电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.有两个电阻,R1=5Ω,R2=10Ω,如果把它们并联接入电路中,则它们消耗的电功率之比P1:P2=2:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.家用电吹风,由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求不能只发热不吹风,可以吹热风或吹冷风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.周洋在2014年索契冬奥会1500m短道速滑比赛中,以2分19秒成绩蝉联冠军.她在滑行的过程中,由于冰刀与冰面摩擦,冰刀的温度升高,这是通过做功方式增加了冰刀的内能;此次比赛周洋1500米短道速滑的平均速度是10.8m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.按下列要求作图.

(1)如图甲所示,要用向下的力提升重物,请画出滑轮组绳子的绕法.
(2)如图乙所示,为节省电能,楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时,才会自动亮.为满足用户要求,小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”,控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成,请按要求完成电路的连接.
(3)如图丙所示,是为空调室外机设计的支架,支架可以看做杠杆,以O为支点,在支架P孔处拉一根铁线到墙上固定,要使铁线受到的拉力最小,请从P孔处画出铁线到墙的连线,并画出铁线拉力F的力臂L.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.观察水边风景照片,总会发现“倒影”部分比景物本身暗一些,这是由于(  )
A.水面只将一部分的入射光线反射入人眼
B.眼睛的错觉
C.光线被反射掉一部分
D.冲洗照片质量有问题

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